部编版道德与法治三年级上册第4课《说说我们的学校》优质课件.pptx

说说我们的学校

我最喜欢的校园一角汶阳镇中心小学wenyangzhen好/好/学/习/天/天/向/上我们的足迹

我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场尽头的小花园。花园入口有两棵粗粗的大树，像两名守门将军。花园正中是一座小亭子，周围摆放着花盆，花盆里的花有红的、黄的、粉的、白的....我喜欢这里的含羞草，轻轻地摸它的叶子，它就合上了。花盆下和草丛里藏着各种小虫，软软的蚯蚓，排着队的小蚂蚁，还有一蹦一跳的蚂蚱.....时候我会放一小块饼干，引得蚂蚁来抢，可美文朗读小花园中乐趣多

热闹了。小亭子下面有一条石头缝，这是我的秘密“宝盒”。我和好朋友写了一张“我们永远。是好朋友”的小纸条，放进这个“宝盒”里。现在我们经常在小花园里捡漂亮的落叶，按照老师教的方法做成书签。小花园给我和朋友们带来的乐趣可真多啊!美文朗读小花园中乐趣多

美丽学校我展示！各小组根据观察的情况，设计介绍方案。01选派一名解说员，介绍你们组的方案。02温馨提示

资料卡汶阳镇中心小学wenyangzhen好/好/学/习/天/天/向/上汶阳镇中心小学始建于1985年，占地50余亩，建筑面积5000多平方米，学校现有56个教学班，在校生2400人。

时光掠影汶阳镇中心小学wenyangzhen好/好/学/习/天/天/向/上

让我来介绍！

名片卡汶阳镇中心小学wenyangzhen好/好/学/习/天/天/向/上我们学校的名字：我们学校的位置：我们学校的班级数：我们学校的校风：我最想送给学校的一句话：

汶阳镇中心小学wenyangzhen好/好/学/习/天/天/向/上感谢聆听

说说我们的学校第二课时

校园掠影好/好/学/习/天/天/向/上

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学校就是我们的家，你知道有了问题找哪里吗？

有了事情找哪里？我在操场捡到一件外套，该交给谁？我刚当上班级的小记者，写完的广播稿送到哪里去呢？01教室的门锁坏了，找谁来修理呢？02如果同学的手指弄破了，到哪里包扎呢？0304

有问题找哪里？如果同学的手指弄破了，到哪里包扎呢？医务室我在操场捡到一件外套，该交给谁？办公室教室的门锁坏了，找谁来修理呢？后勤处我刚当上班级的小记者，写完的广播稿送到哪里去呢？广播站

图例、方向标、指示牌校园平面示意图主要建筑物和景物小小设计师

好/好/学/习/天/天/向/上感谢聆听

4说说我们的学校第二单元我们的学校（第1课时）

新课导入上图为视频“校园多美好”的截图，如需使用，请插入视频。

我们已经在校园里生活了两年多，它早已变成我们最亲密的伙伴。幽静小路、亭台花草、活力操场、文化长廊……每一天，学校都以崭新的姿态迎接着大家的到来，让我们一起听着歌曲，共同感受它的美好。课堂活动

我曾经没注意的地方，竟然这么漂亮！这个地方我最喜欢，它永远那么让人向往！这是我们几个小伙伴的基地，这里藏着我们的很多秘密。……课堂活动

漂亮的花草树木幽静的校园小路花园小路课堂活动

科技长廊班级文化墙文化展示课堂活动

激烈的足球比赛热闹的大课间操场课堂活动

老师说每一年有新生入校都会栽种新的花草树木，让它们和我们一起在校园里茁壮成长。课堂活动

最喜欢的校园一角大操场阅览室文化长廊芳草地课堂活动

小总结我们熟悉校园里的每个角落，在这走过的每一个足迹，都是我们成长的印记，我们要爱护它们、呵护它们，让我们的校园变得更加美好！课堂活动

小小调查员需要了解的了解途径你能说出它多少岁了吗？（学校的建校时间）向老师询问向高年级同学或者校友询问看看学校的荣誉墙和校史……你能说出它的经历吗？（学校的历史变迁故事）你能说出它有哪些值得骄傲的地方吗？（学校荣誉）你能说出它的基本情况吗？（面积、在校师生人数、设施、环境）……小调查课堂活动

我们小组的成员有（）我们向大家汇报的内容是：__________________________________________________我们是通过_________________________________________________了解这些情况的。课堂活动

每一天，我们都在学校里健康、快乐地生活和成长，它不仅美丽更有令人自豪的荣誉，让我们一起努力，建设更加美好的校园！课堂总结