2023年PEP人教版小学六年级英语上册全册教案.pdfVIP

PEP小学英语六年级上册全册教案

UNIT1Howdoyougothere?

第(i)课时

教学内容ALet*slearnLefsplayLetstry

教学目的。

1、学会Lefs1eam部分的几个新单词。

2、会纯运用Howdoyou....?进行问话。

重点、难点：新单词的学习。

教学准备单词卡片录音机和磁带

教学过程

1、新课准备

音标拼读练习。

2、导入新课

(1)在黑板上画,辆自行车。引出bybike--Igotoshoolbybike.

Igotoshoo1onfoot.

Igotoshoolbybus.

IgotoShanghaibyp1ane.

IgotoTaiwanbyship.

IgotoShanghaibytrain.

DoyouknowSubway”?弓I出Subway,inShanghai,manypeoplegotowork

bysubway,beauseitsheapandonvenient.

⑵运用上面的句子编一首hant.

(3)各种形式读hant

(4)老师不失时机地提出问题：Howdoyougotoshool?引导学生运用学过的句子回

答。

3、练习

(1)听录音。

(2)出示单词卡片，让学生根据单词卡片组织对话。

4、作业

(1)英语作业本。。修改意见

dd

第⑵课时

教学内容Let,stalkC部分Let,ssingTasktim

教学目的

1、能听、说、读、写四会掌握句子：Howdoyougotoshool?UsuallyIgotoshoo1

onfoot.SometimesIgobybike.并能在情景中对的运用。

2、可以表述自己以何种方式上学并简朴陈述因素。

教学重点难点。

重点:听、说、读、写句型：Howdoyougotoshoo1?Usua1ly/SometimesIgo

by...

难点：学生书写四会句子并能简朴陈述选择某种交通方式上学的因素

教学准备。录音机和磁带单词卡片

教学过程

热身

(1)复习上一课时对话

(2)放Letssing的歌曲

2、预习

(1)教师出示单词卡片，提问:Howdoyougotoshoo1?

(2)做Letstry的题目。

3、新课呈现

Letstalk

教师提问学生，通过体温，一步步地呈现课文内容。并在黑板上重点板书以下单词：near(由此引

出far)usus11ysom