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**2021四年级(23)班——数学秦老师期末家长会2021四(2.3)班各位家长,您好!欢迎您来参加家长会!2021数学科要求1、本学期学习内容及重难点2、存在的问题3、提高计算能力4、需家长配合的地方5、认识四年级6.几点建议7、送给家长的话2021【一】教材内容:第一单元:四则运算第二单元:位置与方向第三单元:运算定律与简便运算第四单元:小数的意义和性质第五单元:三角形第六单元:小数的加法和减法第七单元:统计第八单元:数学广角第九单元:总复习本学期重点:计算能力的培养,运算定律,简便运算2021数学上存在的问题1、计算能力不过关;会做的经常会出错。2、纠错不彻底,同样的错误重复出现;3.作业的完成情况(字迹潦草,不公整)(1)漏做、少做(2)不够专心,不够投入(3)依赖性很强,不独立【二】存在问题:2021如何提高计算能力?1、计算能力的培养,首先要有好的学习习惯;(1)做到独立思考;(2)认真细致;(3)帮孩子克服浮躁的坏习惯;教导学生要有耐心。2.怎样提高计算的能力,我从以下方法去抓计算:【三】计算能力:2021如何提高计算能力?(2)午间课:在我每周的午间课里,我会专门辅导一些经常犯同样错误的学生,每次请2~3个同学到讲台上讲错题原因,确保他们下次遇到同类型的题目能够做出来。(3)多练:在课堂上或作业时多做题目。2021如何提高计算能力?(4)口算和笔算:一周有3-4次课课前设置有口算小测10分钟,要求完成20-40题;单元小测验都设有口算训练,主要用来训练学生的速度和准确率,每次小测我都会认真批改,每错一道题,至少写5-10遍纠正并监督完成。家长也可以效仿,适时给孩子训练。我希望家长能够配合督促。2021数学科需家长配合的地方1、每天的作业家长要监督完成,做作业前要让孩子先复习(15分钟)后才做作业,跟进检查,看看学生有没有少做,漏做的情况,检查完后家长要签名。2、及时改正做错的作业,指导孩子把上次做错的作业改过来;3、做好预习,预习是在作完作业后预习下一课内容;4.给你的孩子准备草稿本;【四】家长配合:2021认识四年级1.心理方面孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。【五】认识四年级:2021认识四年级2.学习内容从四年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识,上升到复杂抽象的思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。2021认识四年级3.学习方面说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。2021家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,让我们共同来关注孩子的成长!2021【六】几点建议:2021建议11、父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。2.与孩子一起看书。亲子共读的重要性。(暑假作业)支持孩子学习2021建议2跟进作业的检查,定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)等。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要
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