清华大学版信息科技四年级上册第二单元第4课《计算机编码的应用--条形码与二维码》教案.doc

第2.4课《计算机编码的应用--条形码与二维码》教学设计

课题

计算机编码的应用--条形码与二维码

单元

第二单元

学科

信息科技

年级

四年级

核心素

养目标

信息意识：能够识别并理解条形码与二维码作为信息载体的重要性，认识到它们在商品流通、数据管理、信息交互等领域的广泛应用。

计算思维：通过解析条形码与二维码的编码规则，理解数据如何被编码、传输和解码，培养抽象思维和问题解决能力。

数字化学习与创新：利用数字化工具和实践平台，如二维码生成软件，进行动手实践，创作个性化的二维码作品，激发学生的创新意识和创造力。

信息社会责任：在使用条形码与二维码技术时，遵守相关法律法规，尊重知识产权，保护个人隐私和数据安全。

教学重点

认识条形码和二维码在生活中的用处以及原理，学习简单的二维码设计。

教学难点

掌握条形码和二维码的运作原理。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第2.4课《计算机编码的应用--条形码与二维码》

板书课题。

条形码和二维码是目前最广泛应用的编码技术。条形码技术成熟、成本低廉，被广泛应用于商品销售、邮政管理图书管理等领域。二维码技术出现较晚，具有信息容量大、必威体育官网网址性强等优势，被广泛应用于表单、安全必威体育官网网址、追踪溯源等方面。随着智能手机的普及和识别技术的发展，人们在社交媒体、移动支付、信息查询等方面也经常使用到二维码。这节课我们一起学习条形码和二维码的相关知识，尝试使用二维码管理班级的图书。

思考：为什么条形码和二维码在生活中应用最广泛?

采集信息速度快：利用条码扫描录入信息的速度是键盘录入的数十倍，大大提高了数据采集的效率。

准确性与可靠性高：条码和二维码的误码率极低，确保了信息传输的准确性和可靠性。

.信息容量大：特别是二维码，能够储存比传统条码更多的信息，包括图片、声音、文字等数字化信息，满足了多样化信息存储的需求。

灵活性与实用性：条码和二维码既可以单独使用，也可以与各种设备组合成识别系统，实现自动化识别和管理，应用场景广泛。

抗损性强：特别是二维码，具有很强的容错能力，即使部分损坏也能被正确识读。

学习新知引入

完成思考。

观看教学视频。

用生活中的常见现象引入课堂。

用提问的方式引入课题，增强课堂互动性。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

新知讲解：

板书课题。

条形码

条形码的定义

条形码是将宽度不等的多个黑条和空白，按照一定的编码规则排列，用以表达一组数字信息的图形标识符。常见的条形码是由反射率相差很大的黑条（简称条）和白条（简称空）排成的平行线图案，如图2.4.1所示。条形码可以标出物品的生产国、制造厂家、商品名称、生产日期、图书分类号、邮件起止地点、类别、日期等许多信息，因而在商品流通、图书管理、邮政管理、银行系统等许多领域都得到了广泛的应用。

图2.4.1条形码

生成条形码

批量生成条形码的工具有很多，可以使用专用的条码打印机快速打印；也可以通过软件生成，例如WPS、Excel、条形码生成器等其他在线条形码生成工具或插件，如图2.4.2所示；还可以通过在线电商定制购买印刷好的条形码贴纸。

图2.4.2生成条形码

条形码识别与应用

条形码里编制的编码信息可以通过多种设备读取。手持式条码扫描器(见图2.4.3)常用于商场结账台；图书馆等场合用的柜台式条码扫描器(见图2.4.4)可以实现无人借阅和还书的功能；近年来无线移动条码扫描器支付更方便，受到了人们的广泛欢迎；当然也可以通过智能手机中的各种软件来实现“扫码”功能。

图2.4.3手持式条码扫描器

图2.4.4无线移动条码扫描器

课堂活动

通过机器识别教材封底的条形码，查找并探索ISBN相关信息的奥秘。

1.ISBN是国际标准书号的缩写，是国际上通用的图书编号形式，用于唯一标识图书出版物。

2.每个ISBN都是唯一的，确保了图书的唯一性，避免了图书混淆或错误识别的问题。

3.随着电子图书的普及，ISBN也用于标识电子出版物，方便统计和管理电子书籍。

二维码

二维码的定义

二维码又称为二维条码，是一种常见的编码方式。与传统的条形码相比，二维码能存储更多的信息，也能表示更多的数据类型。

二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形。

课堂活动

说说下面几张图分别是什么；思考图2.4.5中的二维码的作用分别是什么。

图2.4.5二维码

依次分别为：付款码、车票、好友名片。

作用：1.付款码：主要用于支付功能。当用户支付时，打开付款码界面，通过扫码设备扫描该付款码后，即可完成扣款。

2.车票二维码：主要用于信息识别和防伪，车票上的二维码包含了乘客的具体身份信息和乘坐的车次信息。

3.好友名片二维码：主要用于添加好友功能，扫描该二维码，可以添加用户为社交媒体平台的好友。