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;大家看看这两张图书角照片,说说你有什么感想。;这节课我们就一起来制订一份班级“班级图书条约”吧!;不珍惜书籍,折书角。;随意拿书,不登记。;同学们发觉问题真不少,大家一起将这些问题进行一下归类整理吧!;图书借阅存在这么多问题,我们就从借书、护书、还书、赔书四个方面进行讨论,制订管理要求吧!;;;我提议请我们班学习委员负责管理这些图书。;;同学们讨论真激烈,想到了这么多借阅图书时必须恪守约定,我们找几个代表总结出来形成图书借阅条约吧!

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