6.1我对谁负责谁对我负责课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第四单元勇担社会责任|第六课责任与角色同在|第一框

角色责任责任来源教师教书育人关爱学生一、走进教师识别责任

角色责任责任来源教师教书育人关爱学生分内应该做的事情（没有做好分内应当做的事，而应承担过失）教书育人关爱学生责任的含义

一、走进教师识别责任角色责任责任来源教师教书育人关爱学生法律规定职业要求道德规范对他人的承诺《中华人民共和国教师法》第三条规定“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”第八条规定教师应履行“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”的义务。

职业要求法律规定道德规范对他人的承诺责任的来源

挽起袖口，尽责的清洁员

穿上红马甲，认真的值周干部

站在讲台上的小老师

二、认清角色明确责任儿子/女儿哥哥/姐姐弟弟/妹妹孙子/孙女侄儿/侄女……消费者志愿者乘客中国人……学生清洁员运动员值周干部……

二、认清角色明确责任儿子/女儿中国人学生孝顺父母好好学习，尊重老师热爱祖国，遵法守纪

责任与角色的关系（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。（角色越多，责任越多）（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。（角色不同，责任不同）

三、自我反思主动担责哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行——苏心请结合自身生活实际，思考“谁对我负责”。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任

四、心怀感恩勇于尽责请结合算式结果,联系自身生活实际，思考“我对谁负责”。0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9……×0=10×10×10×10×10×10×10×10……×0=0.9×1×9.9×10×99×100×999×1000……×0=???

作为社会的一员，我对谁负责？（1）要对自己负责，才能激发潜能，承担起国家所赋予的使命（2）要对他人负责，学会感恩，主动关心、帮助和服务他人

尽责担责明责识设美好祖国