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八上《黄鹤楼》选择题专练-冲刺2024年中考语文古代诗歌课内篇目常考题型专练
黄鹤楼
唐·崔颢
原文译文鉴赏
内容:首联扣题,从神话传说落笔,起笔高远,增添了黄鹤
昔日的仙人已经骑鹤楼的神异色彩,诗人先悬想“昔日”仙人费祎乘黄鹤经过这
昔人已乘黄鹤去,
飞去,这里只留下一里的情景,再从遥远的古代回到现实中来,写现在的鹤去楼
此地空余黄鹤楼。
座空荡荡的黄鹤楼。空。一个“空”字,似有无限感慨,刻画了诗人凭栏远眺,
吊古伤今陷入无限沉思之中的形象。
内容:颔联是首联的延伸,黄鹤已经飞走了,“一去不复返”。
诗人似在极目远望,试图追寻黄鹤的踪影,却杳然无得;看
到的只有天际飘浮的白云,这些白云,千百年来都是这样悠
黄鹤一飞去再也没有悠闲闲地浮动着。
黄鹤一去不复返,
回来,千百年来只看炼字:“千载”使人看到了时间的无限性,而“空悠悠”则
白云千载空悠悠。
见飘飘荡荡的白云。使人看到空间的广袤。时空组合产生了历史的纵深感和空间
的开阔感,前两联虚中有实,抚今追昔,写出诗人对世事变
化难以逆料的感慨。前两联两个“空”字,体现了诗人吊古
伤今,无限怅惘的情感。
晴日里汉阳原野中那
内容:诗人从怀古之思中回到现实中来,转写登楼所见的明
一棵棵葱翠的树木,
晴川历历汉阳树,丽之景,境界阔大,色彩鲜明。
清晰分明;江中的鹦
芳草萋萋鹦鹉洲。语言:两句对仗工整,各用一个叠词,声调铿锵,音韵清朗,
鹉洲上,芳草如茵,
富于音乐美。
长得非常茂盛。
天色已晚,眺望远方,修辞:运用设问的修辞手法,在自问自答中以“愁”结束,
哪里是(我的)故乡表达出游子思乡心切的情感。
日暮乡关何处是?
呢?眼前只见一片雾情感:以抒情作结。由景生情,形象鲜明,诗人凭栏远望,
烟波江上使人愁。
霭笼罩的江面,给人故乡却为暮霭所隔,望不可见而生无限愁思的形象仿佛可
带来深深的忧愁。见。
【主旨:这首诗描写了诗人登黄鹤楼时的所见所感,抒发了诗人吊古怀乡之情。】
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1.下列关于这首诗的赏析,有误的一项是()
A.首联和颔联全是虚写,从神话传说落笔,想象仙人乘鹤而去的情景,写出黄鹤楼的悠久历史和神异
色彩。
B.颈联诗人从怀古之思中回到现实中来,转写登楼所见美景:原野、树木、芳草、沙洲,境界阔大,
意韵丰富。
C.尾联诗人凭栏远望,日近黄昏,烟波凄迷。漂泊异乡的人,见此情此景,不禁惹动满怀愁绪。
D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,被誉为咏黄鹤楼诗作
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