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2024年教师资格证考试《高中美术》试题

一、单项选择题。本大题共26小题，每小题2分，共52分。

1

提出“笔墨当随时代”这一艺术观点的画家是（）。

A、张彦远

B、石涛

C、刘勰

D、谢赫

2

目前已知铭文最长的青铜器是（）。

A、大盂鼎

B、大克鼎

C、散氏盘

D、毛公鼎

3

浙江省博物馆的镇馆之宝《剩山图》是下列哪幅画的一部分？（）

A、《溪山清远图》

B、《富春山居图》

C、《洞庭渔隐图》

D、《千岩万壑图》

4

下列选项中，出自唐代书法家张旭作品（局部）的是（）。

A、

《古诗四帖》

B、

《祭侄文稿》

C、《自叙帖》

D、

《诸上座帖》

5

郭熙在《林泉高致》中提出了三远“”，其中“深远”的含义是（）。

A、自山前而窥山后

B、自近山而望远山

C、自山下而仰山巅

D、身即山川而取之

6

如图1，古代版画作品《水浒叶子》的绘制者是（）。

图1

A、任伯年

B、陈洪绶

C、李公麟

D、吴道子

7

下列选项中，属于法国雕塑家布德尔作品的是（）。

A、《地中海》

B、《思想者》

C、《拉弓的赫拉克勒斯》

D、《加莱义民》

8

如图2，这件作品所属的艺术流派是（）。

图2

A、超现实主义

B、印象主义

C、未来主义

D、立体主义

9

如图3，雕塑作品《国王与王后》的作者是（）。

图3

A、阿尔伯特·贾科梅蒂

B、康斯坦丁·布朗库西

C、亨利·摩尔

D、亚历山大·考尔德

10

擅长表现农民生活题材的尼德兰画家是（）。

A、列宾

B、老彼得·勃鲁盖尔

C、米勒

D、杨·凡·艾克

11

下列选项中，标志现代设计教育诞生的学院是（）。

A、罗德岛设计学院

B、米兰理工大学

C、包豪斯设计学院

D、巴黎美术学院

12

下列作品中，属于中国画白描作品的是（）。

A、《送子天王图》

B、《簪花仕女图》

C、《写生珍禽图》

D、《五牛图》

13

三大构成“”是（）艺术门类的基础。

A、绘画

B、设计

C、雕塑

D、建筑

14

中国传统园林的基本造园手法是（）。

A、雕梁画栋

B、叠山理水

C、人作天开

D、中轴对称

15

依据普通高中美术课程标准，在下列选项中，高中毕业生应达到的合格要求是（）。

A、必修课程和选修性必修课程水平一

B、必修课程和选择性必修课程水平二

C、必修课程和选择性必修课程水平三

D、必修课程一和选修课程水平三均可

16

在《托物寓情——“君子品格”写意花鸟画创作》一课中，设定的“理解中国古代文人

的君子品格‘’”这一教学目标指向的学科核心素养是（）。

A、图像识读

B、美术表现

C、审美判断

D、文化理解

17

张老师在教学中引导学生鉴赏中国山水画作品，并在此基础上学习创作山水画，该

学习模块是（）。

A、美术鉴赏

B、绘画

C、中国书画

D、设计

18

关于美术教科书的编写，下列选项中，不恰当的表述是（）。

A、应体现美术课程理念

B、应体现美术课程的人文性质

C、应体现时代特点

D、应体现以教师为中心的编写理念

19

能帮助有效理解“大观念”，引导学生深度学习的上位问题是（）。

A、真实问题

B、小问题

C、基本问题

D、问题链

20

郝老师在上《方寸之间——篆刻闲章与姓名印》一课时，下列选项中，适合作为教学

目标的是（）。

A、了解木刻的艺术特征和常用技法。

B、了解篆刻的艺术特征，学习篆刻技法

C、掌握公章及私印的特征和常用技法

D、掌握甲骨文、钟鼎文、小篆等古文字

21

下列选项中，属于《人性的觉醒——文艺复兴美术》一课情感、态度和价值观“”的教

学目标是（）。

A、理解文艺复兴时