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西藏那曲地区(新版)2024小学语文苏教版小升初摸底(预测卷)完整试卷(含答案).docx

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西藏那曲地区(新版)2024小学语文苏教版小升初摸底(预测卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).翼yì

【部首】羽

【结构】上中下

【文字源流】字形像鸟的一翼,上面的线条表示乌翅膀上羽毛的条纹。古文“翼”与“翌”(意思是“明天”)、“蛡”(意思是“辅佐”、“帮助”)常通用。

【常见词组】尾翼机翼鸟翼

【课文原句】前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打。

2、填空题(每题2分共5题)

1).奇奇想填充手抄报的内容,但遇到了难懂的句子,请说说你的理解。

儿童节这天,操场上仿佛聚集着叽叽喳喳的鸟儿们。

结合语境和生活经验可知,“叽叽喳喳的鸟儿们”指的是_______________,“叽叽喳喳”体现了他们的_______________。

2).素养点按要求写字。

(1)加一笔变新字,再组词语。

木(??????)(??????)日(??????)(??????)

(2)加偏旁变新字,再组词语。

巴(??????)(??????)口(??????)(??????)

3).想一想,填一填。

(1)日+月=(??????),鸦-牙=(??????)。

(2)“里”笔顺是_____________,组词______________。

(3)“去”共________笔,第四笔是________,第四笔笔画名称__________(填拼音)

(4)“早”是___________结构,部首是___________。

4).给下列汉字加上不同的偏旁组成新字,再填到括号中组成新的词语。

肥皂(??????)火(??????)奔(??????)

网(??????)篱(??????)(??????)握

5).课文朗读《燕子》。

(1)课文有()个自然段,我已读了()遍课文,我能把课文读得(选一选)()

正确□流利□有感情□

(2)边读课文边圈出课文中的生字,画出生词,不明白的画“?”。

(3)从《燕子》一文的题目,我知道。

3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语中书写无误的一项是()

A.侵袭压抑难以置信

B.锻练慈祥摩拳擦掌

C.烦琐豪迈热血拂腾

D.斗蓬凝视万象更新

2).下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.经过科技人员夜以继日的实验、攻关,这项技术终于取得了突破性的进展。

B.班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。

C.虽然飘起了细雨,但同学们仍然一丝不苟地进行着队列训练。

D.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。

3).《三国演义》中孔明安排守华容道的是?()

A.关羽

B.张飞

C.赵云

D.马超

4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成下面的句子练习。

1.这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)

____________________

2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改成反问句)

_________________

5、连线题(每题4分共2题)

1).词语巧搭配。

凶狠的天地

美丽的魔王

快乐的公主

编织魔窟

驾驶童话

攻打飞机

2).读一读,将意思相近的词语连起来。

慌张分辨忠实永远

忠诚永久惊慌辨别

6、排序题(每题5分共2题)

1).将鲁滨孙怎样逐步适应荒岛生活的过程,排一排。

()将船上的食物等生活用品搬到岛上。

()规定工作和休息的时间,生活有了规律。

()遭遇风暴,翻了船,独自来到“绝望岛”。

()找到住处,能够睡在帐篷里的吊床上。

()制造了各种用具,用于扩大石洞,摆放物品。

()开始饲养小动物,并不断加固围墙。

2).给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。

()它招呼同伴就靠头上的触角。

()蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?

()如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

()它们用触角互相碰撞来传递信号。

7、判断题(每题5分共1题)

1).根据借条判断下列说法是否正确,正确的画“√,错误的画“×。

借条

今借学校体育器材室一个篮球和两根跳绳,用于下午体育课,下课后归还。

三(2)班刘伟

4月15日

1.借条是双方都要写的借东西的凭证。()

2.借条要写清借物品的时间和归还时间。()

3.借条中借的物

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