2024新人教版地理七年级上册第四章天气与气候大单元整体教学设计.docx

2024新人教版地理七年级上册《第四章天气与气候》大单元整体教学设计[2022课标]

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

《第四章天气与气候》作为七年级地理上册的核心章节，不仅承载着丰富的自然地理知识，更是引导学生深入探索与人类生活紧密相连的自然现象的重要途径。本章通过细腻而系统的编排，旨在帮助学生构建对天气与气候的全面理解，培养他们观察自然、分析现象、预测趋势的能力。

在第一节《多变的天气》中，学生们首先踏入气象学的门槛，学习如何从专业的角度定义天气，掌握描述天气的关键要素，包括气温的高低、降水的形式与强度、风向风速等。通过了解天气预报的制作流程，学生们不仅能学会解读气象信息，还能深刻体