初中七年级数学上册《4.3.1+角》教学课件4.pptVIP

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2024-09-26 发布于天津
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初中七年级数学上册《4.3.1+角》教学课件4.ppt

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*****4.3.1角角基础知识问题：如图，现实生活中有很多角的形象，你知道数学上怎怎样给角定义的吗？角：公共端点的两条射线组成的图形叫做角．如下图，这个公共端点是角的顶点（点Ｏ），这两条射线是角的两条边（射线ＯＡ，ＯＢ）.基础知识角的表示方法：角通常用如下的方法来表示问题：①一个角有几种表示方法？②如右图中有几个角？角问题：把一个周角7等分，每一份是多少度的角？基础知识计算：角角例题讲解【解析】几分几秒化成度，从秒开始，除以进率60；度化成几分几秒，从分开始，乘以进率60.【答案】【例1】等于几度几分几秒？等于几度？219165062.091652.091652.19650632.06523.0652365￠￠￠°=￠￠×+￠+°=￠+￠+°=￠+°=￠×+°=°+°=°.1.右图中共有个角，分别是.2.1周角=平角=直角=_____°3.37.33°可以化为（）B.C.D.4.从3：00到3：20分针转了_____°角习题精选324360120DAOCBOCAOBDDD..角习题精选5.计算6.①把用度表示出来.②把用度、分、秒表示出来.角习题精选7.根据下列语句画图:(1)画∠AOB=100°;(2)在∠AOB的内部画射线OC,使∠BOC=50°;(3)在∠AOB的外部画射线OD,使∠DOA=40°;(4)在射线OD上取E点,在射线OA上取F,使∠OEF=90°.角课堂总结我们本节课从角的定义开始学习，角是由公共端点的两条射线组成的图形，然后学习角的表示方法，以及利用量角器度量一个角的度数，进行有关角的加、减、乘、除运算.角的意义角的表示角的测量角度的运算*************