幼儿小班讲述活动教案.docxVIP

幼儿小班讲述活动教案

幼儿小班叙述活动教案【一】

教学要求:

1、教幼儿依据故事的开端和结尾，绘出故事的主要情节，并能用完整，连贯的语句表达自己构思的图意。

2、学习新词：阵阵芳香

教学预备:

1、每人一张图画纸，蜡笔。

2、实物投影仪一台。

活动方法:

1、视影法

2、叙述法

活动过程:

一、交代任务，引导幼儿听故事、编故事兴趣。

今日，教师教小朋友和教师一起编个故事。教师先编故事的开头和完毕，请小朋友把故事的中间一段，想好了画在纸上，然后再把你画的故事讲给大家听，看谁讲的.最好。

二、教师叙述故事的开端与结尾。

飞飞在花园里玩，妈妈坐在长凳子上子毛衣。天气很温和，花儿的阵阵芳香扑鼻而来。一会儿，飞飞觉得有些沉醉了，躺在妈妈的怀里......我做了一个惊奇的梦，我梦见......飞飞眨巴着眼睛对妈妈说。或许刚刚发生的一切都是真的。飞飞还在回亿着刚刚的梦。小朋友，飞飞做了一个什么惊奇的梦呢？请你把它画在纸上。

三、幼儿绘画，构思故事的中间局部。

提示：想一想，飞飞躺在哪里？他做了一个什么奇功的梦？

四、教师巡回指导看幼儿作画，了解他们构思的意图。

五、选画面情节设计比拟新颖的幼儿在集体前编故事。

六、请幼儿为故事取名。简洁评价，鼓舞幼儿在课后相互叙述人编绘的故事情节。

各领域的渗透:

艺术领域：绘画《飞飞的梦》

幼儿小班叙述活动教案【二】

活动目标：

1、理解故事内容，学说短句：小鸭乐得呷呷叫：“小鸡小鸡你真好。”

2、能大胆地在集风光前发言。

活动预备：

1、教具：图片四张。

2、幼儿操作：小鸡、香蕉图片及小动物图片人手一份。

活动过程：

一、出示香蕉：

1、小朋友，这是什么呀？你们喜爱吃香蕉吗？香蕉是什么味道的呀？

2、看看，这香蕉象什么呀？（月亮、小船、小桥、翘翘板……）

二、出示图片：

1、有一天，天气很好，小鸡出来玩，在草地上捡到一个大香蕉。它会怎么样呢？我们来听听小鸡是怎么说的：叽叽叽，好香啊，好甜啊，我请小鸭一起吃。

小鸡要请谁和它一起吃香蕉呀？它怎么说的？我们一起来学一学。

于是，小鸡就去找小鸭。

2、小鸡走过草地，爬过山坡，到了小河边，小鸭住在河对岸。小鸡过不了河，这可怎么办呢？小朋友，我们来帮它想个好方法，怎么样过河呢？

3、我们来看看小鸡是怎么过河的呢！小鸡把香蕉放在水里，成了一只香蕉船。小鸡坐着香蕉船，稳稳地过了河。

4、走上岸，小鸡抱起香蕉船，送给小鸭一起吃。

5、小鸡请小鸭吃香蕉，小鸭心里怎样？（快乐、快乐）快乐了会怎样叫？（呷呷呷）它会对小鸡说什么呢？小鸭乐得呷呷叫，小鸡小鸡你真好！

谁会一个人来说这句话？

6、瞧瞧，它们现在在干什么呀？吃完香蕉，小鸡小鸭一起唱歌、跳舞、做嬉戏，玩得真快乐！

三、小鸡捡到了一只大香蕉，会请小鸭一起吃。那它还会请哪些好朋友一起吃呢？（幼儿自由答复）

教师示范：小鸡请小羊吃香蕉，我就把小羊贴上去。小羊快乐得怎样叫？（咩咩咩）它会对小鸡说什么呢？（小羊乐得咩咩叫：“小鸡小鸡你真好。”）

现在请小朋友帮小鸡找一个好朋友一起来吃香蕉，找好了，贴贴好。想一想，这个好朋友会对小鸡说什么，请你学一学。

四、谁情愿来说给大家听的？