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幼儿小班主题教案《蔬菜和水果宝贝》_小班幼儿水果和蔬菜教案

教学目标：

1、运用多种感官初步了解水果的根本特征，比拟水果的不同。

2、尝试制作水果宝宝，愿意用简洁的语言与教师、同伴沟通。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

5、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

教学预备：

1、师生共同收集各种水果

2、各类水果切成小块以供幼儿品尝用

3、制作水果宝宝的各种帮助材料(糨糊、色纸、牙签等)

教学过程：

一、比拟不同将水果放于桌上，请幼儿自由的摸一摸、闻一闻、看一看，然后说说这些是什么水果?来.源教.案网它们一样吗?哪里不一样?(从形状、颜色等动身引导幼儿争论)

二、制作水果宝宝

1、观赏教师的作品：瞧，变魔术啦!师边说边逐一给水果贴上五官，请幼儿跟着教师一起说说贴上去的是什么，辨别位置)

2、鼓舞幼儿自由选择材料制作水果宝宝。

三、展现水果宝宝坐火车啦!(把作好的水果放入积木搭成的火车上)数数坐了几个水果宝宝?它们都是谁?鼓舞没完成的孩子连续努力。

小班主题教案《水果宝宝》

活动目标：

1.运用多种感官初步了解水果的根本特征，比拟水果的不同。

2.尝试制作水果宝宝，愿意用简洁的语言与教师、同伴沟通。

3.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4.培育幼儿敏锐的观看力量。

5.在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。

活动预备：

1.师生共同收集各种水果

2.各类水果切成小块以供幼儿品尝用

3.制作水果宝宝的各种帮助材料(糨糊、色纸、牙签等)

活动过程：

一.比拟不同将水果放于桌上，请幼儿自由的摸一摸、闻一闻、看一看，然后说说这些是什么水果?(本文..教案网)它们一样吗?哪里不一样?(从形状、颜色等动身引导幼儿争论)

二.制作水果宝宝

1.观赏教师的作品：瞧，变魔术啦!师边说边逐一给水果贴上五官，请幼儿跟着教师一起说说贴上去的是什么，辨别位置)

2.鼓舞幼儿自由选择材料制作水果宝宝。

三.展现

水果宝宝坐火车啦!(把作好的水果放入积木搭成的火车上)

数数坐了几个水果宝宝?它们都是谁?鼓舞没完成的孩子连续努力。

幼儿小班主题教案《水果对对碰》

给家长的话：

幼儿的生活离不开水果，每当提起水果，幼儿就会有聊不完的话题，会引起他们无限的遐想，激发他们探究的欲望。当成人细心观看幼儿的这个话题时，你会发觉水果里蕴含着丰富的教育资源。

于是主题《水果对对碰》诞生了，我们盼望幼儿在这个主题中，通过生活化，嬉戏化，情景化的教学猎取与水果亲密相关的学问和阅历。了解水果的形状特征，知道水果在哪里卖，水果的生长过程以及品尝很多的水果制品，玩有关水果的创意嬉戏，不断丰富幼儿的学问，积存阅历，还要养成良好的卫生习惯。

主题目标：

1.乐于参与探究性活动，能运用多种感官观看探究水果的主要特征。

2.能说出常见水果的名称，并简洁叙述其典型特征。

3.能用多种方式制造性地表现水果。

4.喜爱参与团体活动，能主动与人打招呼，与同伴友好相处。

5.喜爱吃水果，能自己动手尝试做不同的水果制品，并养成良好的生活习惯。

6.能疼惜水果，不铺张，情愿与他人共享并能敬重他人的劳动成果。

家长协作的材料留意事项：

1、在这个主题中家长要协作幼儿园带水果。

2、还需要带幼儿做课前的阅历储藏，逛超市，买水果，吃水果制品等（水果干，水果罐头）

3、和孩子一起完成水果寻宝记录表4留意平常的物品搜集，如纸盒瓶子及其它废旧物品等让家长协作的，教师要在活动前就要通知到家长，这样可以使教学活动有个连接和连贯性。

幼儿园大班主题教案《蔬菜水果变洁净》

幼儿园大班主题教案：蔬菜水果变洁净

有益学习阅历：

1、了解残留农药的危害，知道几种祛除农药的方法，懂得爱护自己的安康。

2、情愿通过自己的努力，想方法猎取学问。

3、喜爱与同伴合作，共同探究，共同共享。

资源预备：

1、背景学问：了解有关残留农药的危害，并把握几种祛除方法。

2、物质材料：各种水果蔬菜、两块展板、幼儿手头资料。

3、活动铺垫：本活动重点让幼儿知道几种祛除农药的方法，所以把了解农药危害放在活动前的铺垫局部，请幼儿收集了农药危害的资料，大家一起展现