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2024年内科教研室工作计划

一、日常教学组织工作计划：

1.开学前：各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、

教学进度表、教案。大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教

务办。

2.开学二周后：对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检

查。

3.安排晚自习辅导答疑，每位教师每周一晚上。

4.安排教师指导学生的导师的学生名单，要求每位教师要经常与

被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学生，使学生心理与身

体、学习共同健康成长。

5.组织公开课观摩，特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲

课比赛，集体讨论各种教学方法，尽量推广最好的教学方法。促进教

学方法的提高和多样化。

6.每位教师每学期要多听课，多向其它教师学习，取长补短，并

且有记录。

7.教研室主任要对每位教师进行听课，掌握教学动态，检查教学

进程和教学方法，教学水平和教学态度。

8.期中教学检查：对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、

听课等进行检查，结合学校的教学检查，对位每位教师的教学工作进

行量化考核，并且上报教务处和留系存档。

9.期末考试、出卷、监考、阅卷工作

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(1)每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷，并附有标准

答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过____%，要逐步建立每

门课程的试题库。

(2)监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。要

有成绩分析和试卷分析，以符合“正态分布”为理想试卷。最后上报

系教务办并报校教务处。

二、实验实训课管理：

1.实验课：有条件的要达到____%的实验开出率，要有预约记录、

实验记录和学生的实验报告书，期末一并交至系存档。

2.实训：在校内外实训基地的，也要存相应记录并存档，要求有

学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。

三、毕业论文安排：

1.每个学生要有一名毕业论文指导教师。

2.毕业论文的题目尽量一生一题，不要重复。

3.毕业论文要有多次修改的记录，要有评语并存档。

四、各种政治学习和业务学习。

五、安排一次或以上的学术讲座。

六、鼓励教师进行教学研究，每学期的教研论文要存至个人业务

档案里。

七、制订本学期的科研课题和计划。

八、上报一门校级精品课程和计划。

(1)已报校级精品课程的《药理学》准备报省级。

(2)准备报《有机化学》为校级精品课程。

九、制作多媒体课件。

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十、组织参编、主编各种教材、讲义和实验指导书。

十一、完成其它工作的计划和协调工作。

十二、组织学生对各老师授课进行考核，并结合期中教学检查记

入考核成绩，作为考核教师教学能力的指标之一。

2024年内科教研室工作计划（2）

一、总体目标

内科教研室是医院内科学科的重要组成部分，承担教学、研究和

临床工作任务。2024年，内科教研室将以提高内科学科专业水平和临

床服务质量为核心，全面推进内科学科的发展。具体的工作计划如

下：

二、教学工作

1.优化内科学科教学体系。与医学院合作，评估和优化内科学科

的整体课程设置和教学模式，充实教学资源，提高教学质量。

2.持续改进教学方法。加强现有教育技术的研究与应用，探索新

的教学模式，提高学生的学习效果和积极性。

3.加强教师队伍建设。培养和选拔有潜力的青年教师，提供教师

的培训机会，提高教师的教学水平和专业能力。

4.加强教学质量管理。建立健全的教学质量评估机制，定期进行

教学评估和听课，对教学质量进行监督和改进。

三、研究工作

1.开展科研项目。组织内科教师和研究人员开展与内科学科相关

的科研项目，提高内科学科的学术水平和科研能力。

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2.加强学术交流。组织内科教师和研究人员参加学术会议和研讨

会，与其他学科的专家进行学术交流，推动学科交叉和合