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第1讲动词的时态和语态
内容索引010203情境导入考点解读技法图解
情境导入
IamLiFan,chairmanoftheStudents’Union.Iamwriting①todrawyourattentiontosomeimproperbehaviourinourcampus:litteringandscribbling.Ithasbeenmaking②ourschooldirtyandunpleasant.Ialwaysfeel③ashamedwheneverIseethis.Itisclearlynotappropriateforastudenttolitterandscribbleabout.Lastweek,theStudents’Unionheld④ameetingtoseeksomesolutionstotheseproblems.Wewerehaving⑤aheateddiscussionwhenourheadmastercameandjoinedus.Afterthemeeting,theheadmastersaidthattheschoolhadmade⑥effortstoimprovethissituationandmoredustbinswouldbeplaced⑦around.Recently,theStudents’Unionhasset⑧upspecificrulesagainstsuchbehaviour.Atthesametime,allofusshoulddevelopgoodhabitsandbehaveourselves.Webelievethat,withthejointeffortsofbothteachersandstudents,ourschoolwillbecome⑨amoreenjoyableplaceinthenearfuture.
用法感悟①是时,结构为:。?②是时,结构为:。?③是时,结构为:。?④是时,结构为:。?⑤是时,结构为:。?⑥是时,结构为:。?⑦是语态,结构为:。?⑧是时,结构为:。?⑨是时,结构为:。?现在进行am/is/are+现在分词现在完成进行have/hasbeen+现在分词一般现在谓语动词为动词原形或动词的第三人称单数形式一般过去谓语动词用动词的过去式形式过去进行was/were+现在分词过去完成had+过去分词过去将来时的被动wouldbe+过去分词现在完成has/have+过去分词一般将来will+动词原形
考点解读
考点1动词的时态一、一般体(一)一般现在时1.一般现在时的构成一般现在时主要由动词原形构成。be动词在第一人称单数后用am,第三人称单数后用is,其他人称后均用are。动词have的第三人称单数形式为has。实义动词的第三人称单数形式的变化规则如下:
变化规则例词一般情况直接加-shate—hates结尾为-s,-x,-sh,-ch或-o,在词尾加-esdiscuss—discusseswash—washesfix—fixesteach—teachesgo—goes结尾为“辅音字母+y”,变y为i再加-escarry—carriesstudy—studies
2.一般现在时的用法(1)表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。常与副词(词组)always,everytime,nowandthen,occasionally,often,seldom,never,sometimes,usually,everyday/night等连用。OnMondaymornings,itusuallytakesmeanhourtodrivetoworkthoughtheactualdistanceisonly20miles.每个周一早晨我开车上班一般要花费一个小时,尽管实际距
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