北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数1 数花生.pptx

情境导入

探究新知

课堂小结

课后作业

课堂练习

数花生

生活中的数

情境导入

探究新知

数一数更准确。

三十

九十九后面是一百。

我再数一遍,1、2、3……

数的对不对？

这么多！有没有更快的数法？

我两个两个地数。

还可以十个十个地数。

我五个五个地数。

一个一个地数。

两个两个地数。

五个五个地数。

十个十个地数。

一个一个地数,数出三十六个花生。

五个五个地数,数出八十个花生。

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十、二十一、二十二、二十三、二十四、二十五、二十六、二十七、二十八、二十九、三十、三十一、三十二、三十三、三十四、三十五、三十六。

课堂练习

五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、四十五、五十、五十五、六十、六十五、七十、七十五、八十。

一个一个地数,数出三十六个花生。

五个五个地数,数出八十个花生。

在下面各数的后面,连续数出五个数来。

二十三

五十六

七十七

八十九

九十五

二十四、二十五、二十六、二十七、二十八

五十七、五十八、五十九、六十、六十一

七十八、七十九、八十、八十一、八十二

九十、九十一、九十二、九十三、九十四

九十六、九十七、九十八、九十九、一百

下面几组中,那一组排列和其他组不一样？

（1）五十一六十一七十一八十一九十一

（2）二十五三十五四十五五十五六十五

（3）十十五二十二十五三十

（4）三十七四十七五十七六十七七十七

五个五个地数

√

一共有（）只小狗。

五

十

十五

二十

二十五

三十

三十五

四十

四十

数数的方法：

一个一个地数

两个两个地数

五个五个地数

十个十个地数

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识？

课后作业

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。