数学九上23.3课题学习图案设计市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

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23.3课题学习图案设计;“课题学习”的内容,规定学生探究图形之间的变换

关系(轴对称、平移、旋转及其组合),并运用轴对

称、平移、旋转的组合进行图案设计.在本节中,首

先通过一种例子让学生对课题有所理解,然后让学生

收集图案,设计图案.;学习目的:

1.运用图形的平移、轴对称和旋转变换设计组合图

案;

2.观察图案,能将基本图形从组合图案中辨析出来,

并说出基本图形的变换过程.

学习重点:

运用平移、轴对称和旋转变换的组合设计图案.;1.知识回想;;你能用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案的形成过程吗?;;;问题3你能收集某些运用平移、轴对称和旋转的

组合设计的图案吗?;生活中我们会看到诸多由某些几何图形构成的优美

图案,让我们来观赏一下吧!;3.图案有哪些信誉好的足球投注网站;追问:进行图案设计的环节是什么?;问题4你能运用平移、轴对称和旋转的组合设计

图案吗?试一试,并与同窗互相交流.;(1)本节课学了哪些重要内容?

(2)图案设计的核心是什么?;下面花边中的图案是以正方形为基础,由圆弧、圆构成.仿照例图,请你为班级的板报设计一条花边,规定:

(1)只要画出构成花边的一种图案;

(2)以所给的正方形为基础,用圆弧、圆或线段

画出;

(3)图案应有美感.

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