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幼儿大班体育教案详案反思《好玩的沙包》_大班健康领域教案详案

【活动设计】

体育活动目标主要在于进展幼儿的根本动作，提高幼儿身体素养，培育安康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育(生理目标)，同时体育又是通过身体进展教育的一种活动。我们收集了汽车的轮胎，在活动过程中，幼儿玩出了新把戏，我把这些把戏玩法组合，变成幼儿喜爱的嬉戏活动，由此设计了大班体育活动：好玩的轮胎。

【活动目标】

为了使活动能到达好的效果，我设计了以下3个目标：

1、尝试轮胎的不同玩法，进展平衡、跳动等根本动作，提高动作的协调性和灵敏性。

2、自由探究负重运轮胎的方法，增加上肢肌肉的力气。

3、培育克制困难的意志品质，体验体育活动的欢乐。

【活动预备】

轮胎若干、标志、圈、音乐。

【活动过程】

一、预备活动

1、幼儿听口令做动作

2、队形练习：六路纵队三路纵队大圆六路开花三路纵队六个纵队双数排列走跑。

在这一环节中，我组织小朋友开展队列训练，进展热身运动。

二、探究活动

我让幼儿自由探究轮胎的多种玩法，可以一个人玩，(教案出自：.教案网)也可以多人合作。

教师进展巡察、引导、鼓舞，让幼儿留意安全，当心绊倒、与幼儿碰撞等。

幼儿玩过轮胎之后，教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩?(请小朋友示范各种玩法。)

三、幼儿负重嬉戏

教师启发幼儿用多种方法运轮胎，幼儿进展尝试练习。通过教师的示范运轮胎的方法，人站在轮胎里，两手抬起轮胎，分组进展练习。

在小朋友学会运轮胎的根底上，开展竞赛活动，要求幼儿相互合作。

四、放松运动。

整个活动后，运动量和运动密度都到位了，教师请小朋友坐在轮胎里，捶腿、划船。这样有利于消退幼儿身体的疲惫，更有利于幼儿的安康，在胜利的喜悦中完毕整个活动。

【活动反思】

幼儿是在与材料相互作用中主动学习和进展的，因此，教师要供应相宜的材料，激发幼儿主动探究和发觉、制造的欲望。

活动中运用轮胎开展活动，活动练习能循序渐进地绽开，借助幼儿园宽敞的活动场地，我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像，使孩子们制造出了多种玩法，如：小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等，轮胎把戏玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等根本动作的进展，轮胎作为一种运动器材，它的功能得到了充分的发挥。在此根底上，我开展了小组竞赛的形式，嬉戏中，幼儿心情高涨，把活动推向了高潮。在整个活动中，我让全部幼儿都能心情开心，团结协作地完成嬉戏，并通过嬉戏促进幼儿的自主性、制造力的发挥。假如我能针对不同力量的幼儿，采纳不同的鼓舞引导方式，能供应每人一个轮胎，效果将更好。

小班体育嬉戏教案详案及教学反思《沙包》

设计意图：

小班体育嬉戏活动沙包教案(附教学反思)主要包含了设计意图，教学目标，设计预备，教学过程，活动完毕，教学反思等内容，双腿夹物跳及投掷力量的练习，学习沙包多种玩法，培育幼儿大胆参加嬉戏，体验嬉戏之欢乐，适合幼儿园教师们上小班嬉戏活动课，快来看看沙包教案吧

嬉戏是幼儿的主要活动。开展多种好玩的体育活动，特殊是户外的、大自然的活动，于是，设计了《玩沙包》活动。培育幼儿积极参与体育熬炼的积极性。促进孩子们智力和身体动作的进展，培育孩子们自信念，展现他们的力量。将民间嬉戏渗透在一日活动中，使传统民俗、民风、民情根植在幼儿心里。让幼儿在嬉戏中体质得到熬炼，力量得到培育。

教学目标：

1.双腿夹物跳及投掷力量的练习，学习沙包多种玩法。

2.培育幼儿大胆参加嬉戏，体验嬉戏之欢乐。

3.培育幼儿耐力，训练幼儿动作协调性、灵敏性、精确性。

4.懂得遵守嬉戏规章，感受参与集体活动的乐趣。

5.通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。

设计预备：

一人个沙包。

教学过程

一、开头局部：

1.到活动场地，师生共同念儿歌今日天气真正好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳。

2.每人到筐子里拿一个沙包。

二、根本局部：

1.沙包有很多种玩法呢，请小朋友们动脑筋想一想，然后自己练习一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的方法多?留意观看孩子们的玩法，随时给以指导。

2.师生共同