2024年小学生德育工作计划模版(3篇) .pdfVIP

2024年小学生德育工作计划模版

一、目标设置：

1.提高小学生的道德素养水平，培养他们良好的品德品质和健康

的心理素质；

2.培养小学生良好的行为习惯和行为规范，培养他们积极向上的

生活态度；

3.引导小学生形成自律、自强、自信、自爱的良好品格；

4.帮助小学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、主要内容：

1.培养正直、诚实的品质：

a.开展品德教育活动，如德育主题讲座、德育电影欣赏等，引导

学生树立诚实守信的好品质；

b.鼓励学生在日常生活中坦诚相待、言行一致，加强诚信教育，

引导学生学会诚实与守信；

c.组织学生参加道德素养竞赛，提高学生的道德意识和道德判断

能力；

d.注重班级文化建设，打造诚实守信的班级风尚，设立诚实守信

的先进个人表彰。

2.培养团结合作的意识和能力：

a.组织学生参加集体活动，如班级集体游戏、协作实践活动等，

培养学生良好的团队合作精神；

b.组织学生参加集体劳动活动，如班级清洁日、植树节义务植树

等，培养学生的同心协力和互助精神；

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c.组织学生进行互助学习活动，建立学生之间的互帮互助机制，

追求团结进取的班级氛围；

d.引导学生进行小组合作学习，培养学生团队协作和合作解决问

题的能力。

3.培养积极向上的生活态度：

a.开展各类文体活动，如朗诵比赛、手工制作、绘画比赛等，鼓

励学生积极参与，展示才艺；

b.进行励志故事分享和学习心得交流，激发学生的学习兴趣和成

长动力；

c.引导学生树立正确的成功观和失败观，教育他们在面对挫折和

困难时保持积极向上的态度；

d.建立学生之间的互助关系网络，组织学生互相帮助和鼓励，提

高学生的自信心和价值感。

4.培养自律、自强的品格：

a.设置纪律教育制度，明确学生的行为规范和纪律要求，培养学

生的自律能力；

b.进行学生自主管理活动，如评选班干部、班级小巡察等，让学

生感受到自己的责任和成就；

c.组织学生进行个人目标制定和规划，帮助学生明确自己的发展

方向和努力目标；

d.培养学生良好的时间管理和学习习惯，让学生养成良好的自主

学习和生活习惯。

5.培养善于关爱他人的品质：

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a.组织学生参加社区服务活动，如探访孤寡老人、义务劳动等，

培养学生关怀他人的情感；

b.开展班级关爱活动，如班级相互帮助、互动交流等，营造班级

温馨和谐的氛围；

c.开展心理健康教育，教育学生关注身边人的感受和需要，培养

学生的同理心和爱心；

d.鼓励学生参与公益活动，如捐款募捐、志愿者服务等，让学生

体验到帮助他人的快乐和满足。

三、实施步骤：

1.制定德育工作计划，明确目标和内容；

2.组织学校和班级德育活动，宣传和推广德育理念；

3.加强德育教师培训，提高德育教育质量；

4.评估和总结德育工作效果，及时调整和改进工作方法；

5.建立德育档案，记录学生的德育成果和进步情况。

四、工作措施和方法：

1.多样化的活动形式，如讲座、电影欣赏、集体活动、比赛、互

助学习等；

2.紧密结合课程设置和教学内容，融入德育元素；

3.注重班级文化建设和师生关系建设；

4.加强与家长的沟通和合作，共同关注小学生的德育发展；

5.采用启发式教学方法，引导学生自主思考和参与。

五、预期效果：

1.学生道德素质水平提高，形成良好的品德品质；

2.学生行为规范和行为习惯养成；

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3.学生形成积极向上的生活态度和心理素质；

4.学生自律、自强的品格形成；

5.学生关爱他人和团结合作意识增强。

六、实施时间表：

1.制定德育工作计划