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班主任优秀工作总结样本
本学期,我继续担任了高二年六班的班主任。高二年是为高考打
基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、
学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学
校和本班的实际情景来开展工作,过程有欢乐也有辛酸,结果较为充
实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下:
一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理
任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得
好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课
时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之
处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进
行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求
他们学会做人的道理;努力营造进取、健康、向上的和谐班团体。
二、常规工作取得较为明显的效果
配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基
本上能严格要求自我的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男
生不留长发,女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷
课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。
三、抓好学生的学习
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把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。异常是相对于高
一年的学生来说,离高考还有必须有时间,而这段时间对于他们掌握
基础知识十分重要。因而我想方设法来促进学生学习:
1、努力创造良好的学风。
根据不一样的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应
常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想
出相应的措施解决存在的不足,以期不断提高。
2、加强与科任教师的交流。
配合科任教师的工作,把班主任、科任教师和学生揉成一条绳,
共同创造完美的未来。异常是在期中、期末考临近时期,更是加强与
科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排
好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。
3、举行了两次有针对性的主题班会。
为了提高学生学习数学和英语的兴趣,我一再的给学生强调这两
门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧
迫感,对取得提高的学生及时地进行表扬,增强他们学习的信心。针
对期中考情景,在期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班
会,学生交流自我的学习方法,改掉不良的学习方法,开始培养适合
自我的学习方法。
4、常表扬学习认真和学习提高的学生。
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对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以
树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和提高较大
的学生,及时地进行奖励。
5、常与学生谈心。
不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓
励他们提高。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注
他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢提
高。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。
异常是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成
绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些提
议。
6、加强与家长的交流和沟通。
对于表现有提高的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行
表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要
的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。
四、努力创立一个民主的班团体
经过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真
正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多
事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并
定期公开班费收支情景。
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以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级
的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作不满两年的班主任来
说,我明白还有许多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,突破
自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。
班主任优秀工作总结样本(二)
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