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学校文明礼仪主题实践活动方案

学校文明礼仪主题实践活动方案（通用11篇）

为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方

案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件

头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编整理的学校文

明礼仪主题实践活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要

的朋友。

学校文明礼仪主题实践活动方案篇1

一、活动目的：

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明

礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必

须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好

的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵等各种表演形式中，

让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长

的重要性。

活动准备：摆放桌椅

二、活动过程：

1、活动导入

主持人：三月的风吹来了四月的温暖，文明礼貌伴随着花开悄然

而至。文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我

们更不能忘记传统，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪

之花常开心中，把文明之美传播到每个角落！现在我宣布：“文明礼

仪伴我行”主题班会现在开始！

2、活动开始

（一）家庭文明礼仪

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，

下面请听故事：《孔融让梨》《黄香诚心敬父母》。

主持人：听到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么

对待我们的父母和兄弟姐妹？

学生自由发言（2名同学回答）

主持人：现在我们多数都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们

就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！

（二）校园文明礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要

学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文

明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？

知识抢答：答对的会有小小的奖励！（礼貌用语：您好，请，对

不起，谢谢和再见。）

主持人：看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了

许多的文明用语，你们真棒！你知道校园礼仪都有什么吗？

主持人：规范的校园礼仪是怎样的.呢？下面就请欣赏同学们表演

的几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪：正确的走姿站姿、（四名同学表演）早上同

学见面问好、（2名同学表演）正确的坐姿、课上举手回答问题等（三

名同学表演）

主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能

把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：

主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生

日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范”

三、活动总结

主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一

名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问

好；上下楼梯，人多不要拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲

究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱

划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、

懂礼仪的好学生。

四、班主任总结

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学

生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，

树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神

世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这

次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子

撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社

会！

五、活动结束

主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

学校文明礼仪主题实践活动方案篇2

一、指导思想：

以“讲文明懂礼仪树新风”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，

培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以培养学生良好的文明礼

仪习惯作为重点，培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求，使学生

努力做到：文明礼仪进校园，做文明小学生；文明礼仪进班级，做文

明小主人；文明礼仪进家庭，做文明小使者。着眼于全面提高学生的