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2024贵州省成人高考专升本《教育理论》高
频真题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与品德教育相统一的规律
2.我国确立教育目的的理论依据是()
A.生物进化论B.黑格尔哲学C.政治经济学D.人的全面发展学说
3.“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自于我国的()
A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》
4.一个外表充满魅力的人,其品行往往也会得到较高的评价。这种现象
所反映的社会知觉效应是
A.刻板效应B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应
5.教师在数理化教学中通过解释、论证和说明使学生掌握原理或公式。
这属于讲授法中的哪一具体方式?
A.讲读式B.讲述式C.讲解式D.讲演式
6.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()
A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案
7.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称
为()。
A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移
8.在我国近代,“教育救国”的口号曾不绝于耳,但“唤来唤去还是一句空
话”。这是由于()。
A.教育对社会政治经济制度不起决定作用
B.教育对社会政治经济制度起决定作用
C.教育对社会文化的制约作用
D.教育对社会生产力的制约作用
9.学生因为“亲其师”而“信其道”的现象,反映了教师劳动的哪一特点
()。
A.复杂性与创造性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.主体性与示
范性
10.使用标准化的测量工具研究个体的心理特性,这种方法称为
A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法
11.德国的狄尔泰等人倡导用理解与解释的方法研究教育,主张通过“陶
冶”和“唤醒”来培养儿童的完整人格。这种观点属于哪种理论派别()。
A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.合作教育学
12.衡量班集体是否形成的重要标志是()
A.确立了班集体的奋斗目标B.选择和培养了得力的班干部C.有无正确
的集体舆论D.教育活动的多样性
13.“思维着的知觉”指的是()。
A.观察B.判断C.推理D.表象
14.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,
出好人才的是()
A.《关于教育工作的指示》
B.《关于学制改革的决定》
C.《中国教育改革发展纲要》
D.《中共中央关于教育体制改革的决定》
15.在群体压力下个体放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象,称
为
A.模仿B.从众C.暗示D.服从
16.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()
A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用
17.班主任工作的主要任务是()
A.对学生进行品德教育B.组织学生参加劳动和其他社会活动C.关心学
生身体健康D.做好家长工作,争取社会有关方面配合
18.张老师为了提高数学教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习
基础。这种评价属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价
19.教育起源于无意识模仿的观点属于教育的()。
A.生物起源说B.心理起源说C.意识起源说D.神话起源说
20.晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点,总结出有翅膀、
有羽毛的动物属于鸟类。她的这种心理活动属于()
A.知觉B.记忆C.思维D.想象
21.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是()
A.荣格B.罗杰斯C.卡特尔D.阿德勒
22.学校德育过程的基本矛盾是(
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