冀人版-11.太阳系（同步练习）-六年级科学下册.docx

11.太阳系（同步练习）-六年级科学下册

【核心素养】

1.了解庞大的太阳系。（重点）

2.通过观察太阳系模型，认识八颗行星到太阳的距离及各个行星的大小等特点。（难点）

3.了解并查找彗星。

一、填空题

1.彗星的运行轨道多为_____________或_____________，少数为_____________。

2.著名的哈雷彗星绕太阳一周的时间为_____________年。据天文学家预测，下一次我们看到哈雷彗星会是在_____________年。

3.意大利科学家_____________由于传播哥白尼提出的“日心说”，被教会判处死刑。

4.太阳是太阳系中唯一一颗发光、发热的_____________，它以巨大的_____________，吸引着其他成员依据一定的轨道，环绕自己运动。

二、选择题

1.观察太阳系模型发觉，相邻两颗行星之间的距离最大的是（）。

A.地球和火星

B.天王星和海王星

C.火星和木星

2.与地球相邻的两颗行星是（）。

A.水星、金星

B.火星、木星

C.金星、火星

3.下列关于太阳系中八颗行星的说法，错误的是（）。

A.土星的体积比地球大得多

B.木星小而亮，所以不易被发觉

C.木星是太阳系中体积最大的行星

4.下列关于彗星的说法，错误的是（）。

A.彗星是围绕地球运动的天体

B.彗星的形状像扫帚，所以俗称“扫帚星”

C.彗星的“尾巴”是由气体组成的

三、推断题

1.我们可以常常在夜空看到哈雷彗星。（）

2.目前人们已发觉绕太阳运行的彗星有1600多颗。（）

3.太阳系中的八颗行星的运行轨道大致处于同一平面上。（）

4.太阳系中各相邻行星之间的距离是均匀相等的但大小差别很大。（）

四、材料分析题

约翰尼斯·开普勒发觉了行星的运行速度与它们到太阳的平均距离之间的关系。据图分析，完成下列各题。

行星的运行速度（千米/秒）

1.由图表可知，地球的运行速度是_____________千米/秒。

2.行星到太阳的平均距离越远，行星的运行速度_____________。

3.天王星距离太阳大约29亿千米，可预测它的运行速度比木星的运行速度要_____________（选填“快”或“慢”），原因是_____________________________

____________________________________________。

参考答案

一、

1.抛物线双曲线椭圆

2.762061

3.布鲁诺

4.恒星质量

二、

1.B2.C3.B4.A

三、

1.×2.√3.√4.×

四、

1.30

2.越慢

3.慢天王星到太阳的平均距离比木星到太阳的平均距离远