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第39课时主要植被与自然环境;;必备知识梳理;必备知识梳理;一、主要植被
1.概念:植被是覆盖一个地区的各类________的总称。
2.分类
自然植被:森林、草原、荒漠、苔原、草甸、沼泽等类型。
人工植被:农作物、人工林、人工草场、城市绿地等。
[指点迷津]植被与植物的区别
植被是覆盖地表的植物群落的总称,是一个整体的概念。个体植株属于植物,但不能称为植被,如一棵树、一株草等都是植物,但不是植被。;3.主要类型;?;;二、植被与环境
1.环境对植物生长的影响
(1)植物在生活过程中,始终与周围环境进行着________和________的交换,因而环境必然影响到植物的各个方面。
(2)植物的________和________,以及它们的________等,都紧密地依赖于所生活的环境。;2.环境对植被分布的影响
;3.植被对地理环境的影响;【知识体系构建】;关键能力提升;能力点植被与地理环境的关系
1.植被与自然环境要素的相互关系;2.植被形态特征与环境
不同植被,对热量、光照、水分、土壤等的要求不同,根据其生长习性,可推测当地地理环境特征。
;3.植被破坏对地理环境的影响
(1)植被的主要功能:固碳释氧,净化空气;涵养水源,保育土壤;积累营养物质,保护生物多样性;防风固沙,减轻灾害。
(2)植被破坏对地理环境的影响;真题感悟
[典例][2022·湖南卷]我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落。胡杨为主要建群种,该地地下水平均埋深3~4米。下表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸距离增加的变化情况(其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关,土壤电导率与土壤含盐量呈正相关)。;据此完成(1)~(3)题。;(1)随离河岸距离的增加,变化趋势与群落盖度总体相似的影响因子有()
①海拔②土壤含水量③土壤有机质含量④土壤含盐量
A.①②B.②③C.②④D.③④
(2)浅根系草本植物在该植物群落中分布广泛,主要得益于()
A.胡杨涵养水源B.草本植物水分竞争力强
C.地下水埋深浅D.草本植物耐盐碱能力强
(3)在离河岸950米到1250米的地段,该植物群落中灌木消失的主要原因可能是()
A.土壤有机质减少B.乔木与灌木水分竞争
C.土壤含盐量增加D.草本与灌木水分竞争;[解题能力培养]
第(1)题:;第(2)题:;第(3)题:;变式演练
[2020·海南卷]下图示意从赤道到极地的典型植被景观类型。据此完成1~2题。;1.一年中景观外貌四季变化鲜明的植被类型是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
;2.下列山地中有丁植被类型分布的是()
A.巫山B.五指山
C.富士山D.大分水岭;随堂巩固训练;1.[2023·北京卷]某校劳动课开展附近山地自然保护区所有阔叶木本植物种类的分布调查。学生绘制的调查结果如图所示。该保护区()
A.所处纬度大约是30°N
B.年降水量低于400毫米
C.山麓地带起点海拔为350米
D.落叶乔木仅分布在1200米以上;
解析:由图可知,山麓地带为常绿乔木,可推测该区域位于亚热带地区,所处纬度可能是30°N,年降水量应该大于800毫米,A正确,B错误;由图可知,山麓起点海拔在230米以下,1100米等高线附近有落叶乔木分布,C、D错误。故选A。;[2021·山东卷]下图示意大兴安岭中段东坡自山顶到山麓洪积扇的植被垂直分布,图中三类草原水分状况不同。据此完成2~3题。;2.图中三类草原的水分条件由好到差依次为()
A.草原Ⅱ、草原Ⅰ、草原Ⅲ
B.草原Ⅱ、草原Ⅲ、草原Ⅰ
C.草原Ⅲ、草原Ⅰ、草原Ⅱ
D.草原Ⅲ、草原Ⅱ、草原Ⅰ
;3.平台到察尔森出现草原Ⅱ的主要影响因素是()
A.东南季风B.局地环流
C.山地坡度D.土壤肥力;4.[海南卷]阅读图文资料,完成下列要求。(20分)
20世纪70年代以来,我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被当地人称为“小老头树”。;(1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。(8分)
(2)分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。(8分)
(3)说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。(4分);
解析:第(1)题,将“小老头树”的形态特征与当地
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