电路分析基础 教学大纲-56课时.docVIP

电路分析基础A（混合式）

FundamentalsofCircuitAnalysisA

课程编号：

DG1003TXS

学分：

3.5

开课学院：

电子与光学工程学院、柔性电子（未来技术）学院

学时：

72（56线下+16线上）

适用专业：

通信工程、电子信息工程、广播电视工程等

先修课程：

高等数学、大学物理

课程类别：

专业基础课

课程性质：

必修

一、课程性质

电路分析基础A（混合式）是通信工程、电子信息工程、广播电视工程等电子信息类各本科专业的的重要的学科基础课。着重讨论集总参数线性、时不变电路的基本概念和基本分析方法，课程理论严密、逻辑性。采用线上线下混合式教学，其中线上学时16，线下理论学时56，合计72学时，共3.5学分。

二、课程目标

（一）课程目标

通过本课程的教学，使学生熟悉电路分析的基本概念、基本方法和基本技能，掌握电路分析的规律，建立电路分析中的思想方法和思维方式，能对基本概念和基本方法准确理解和灵活运用，为以后学习有关专业课程及进行电路设计打下坚实的基础。

具体课程目标如下：

课程目标1：掌握电路分析的基本原理、基本定律、知识架构和分析方法。培养工程思维能力，理解理论知识和工程实践的区别。培养踏实严谨、耐心专注的优秀品质。

课程目标2：应用电路分析的基本概念和分析方法解决实际问题。提升解决实际工程中电路相关问题的能力。培养实践创新、精益求精的工匠精神。

课程目标3：应用数学工具和电路知识识别并解决相关工程问题。培养信息获取、全局思维和系统分析的能力。树立电子信息技术创新强国的信心。

（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑关系（以通信工程专业为例）

课程教学目标

所支撑的毕业要求

具体的毕业要求指标点内容

课程目标1

1.2

掌握通信工程及相关领域内决复杂工程问题所需的工程基础知识，能够应用其基本概念、基本理论和基本方法。

课程目标2

2.2

能够应用基本方法和原理，并通过文献研究进行通信工程及相关领域复杂工程问题的表达和分析，识别和判断复杂工程问题的关键环节，影响因素。

课程目标3

三、课程教学内容及基本要求

本课程教学内容包括电路分析的基本概念，电路分析中的等效变换，线性网络的一般分析方法，网络定理，一阶、二阶电路分析，正弦激励下电路的稳态分析，耦合电感和变压器电路分析，电路的频率特性，二端口网络及简单非线性电阻电路。

课程教学内容及知识模块顺序

1．知识单元一：电路分析的基本概念（参考学时：4学时）

（1）知识点一：实际电路和电路模型

（2）知识点二：电路分析的变量

（3）知识点三：电路元件

（4）知识点四：基尔霍夫定律

基本要求：

通过学习掌握电压、电流及其参考方向，功率、能量的概念及计算；有源与无源的概念；电阻元件、电压源、电流源、受控源的定义；欧姆定律，基尔霍夫定律内容及应用；线性、非线性的概念。了解集中、分布参数的概念；时变、非时变的概念。

难点：对电压、电流及其参考方向的理解；基尔霍夫定律的应用。

对课程目标支撑的说明：

本知识单元支撑课程目标1、2、3。

2.知识单元二:电路分析中的等效变换（参考学时：6学时，其中线上自学2学时）

（1）知识点一：等效二端网络的概念

（2）知识点二：电阻的串联、并联和混连

（3）知识点三：电阻星形连接与三角形连接的等效变换（线上2学时）

（4）知识点四：含独立电源网络的等效变换

（5）知识点五：含受控电源电路的等效变换

基本要求：

通过学习掌握等效变换的概念；串、并联及混联电阻网络等效电阻的计算；实际电源的两种模型及其等效互换；含独立电源、受控电源电路的等效化简及其计算。了解Δ-Y电路的等效互换。

难点：含受控电源电路的等效化简。

对课程目标支撑的说明：

本知识单元支撑课程目标1、2、3。

3.知识单元三:线性网络的一般分析方法（参考学时：7学时，其中线上自学2学时）

（1）知识点一：支路分析法

（2）知识点二：网孔分析法

（3）知识点三：节点分析法

（4）知识点四：独立电路变量的选择与独立方程的存在性

（5）知识点五：回路分析法和割集分析法

（6）知识点六：电路的对偶特性与对偶电路（线上2学时）

基本要求：

通过学习掌握网孔分析法及网孔方程直接列写规则，含电流源网络及受控源网络的网孔方程列写方法；节点分析法及节点方程直接列写规则，含电压源网络及受控源网络的节点方程列写方法。理解对偶原理及对偶电路的画法；树、树支、连支、基本回路、基本割集等概念。了解支路分析法、割集分析法及回路分析法。

难点：含电流源网络及受控源网络的网孔方程列写；含电压源网络及受控源