上课用诗歌鉴赏表达技巧—对比与衬托课件.pptVIP

看图指认艺术技巧

衬托与对比

知识归纳1、什么叫对比？什么叫衬托？?对比：把两种对立的事物或者同一事物的两个对立方面放在一起相互比较。形成强烈反差，从而突出主题或思想的一种表达技巧。?衬托：为了突出主要的人物或事物，而用另一种或另一些与之相似、相关或相反的次要事物作背景来陪衬的一种表达技巧。

2、区分对比和衬托的步骤（１）找出用于对比或衬托的双方(２)分析双方关系3、区分对比和衬托的方法区别一：对比：并列关系，造成反差。衬托：主次关系，突出主体。区别二：对比：用来对比的双方都要出现，而且双方类属相同。（如人与人的对比）衬托：被衬托的事物（主体）可以不出现，而且双方类属可以不同。（如以景衬情）

用次要内容从正面以乐景衬乐情衬托主要内容以哀景衬哀情……以乐景衬哀情

例1、越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。请分析这首诗的艺术手法。诗人给我们展示了两幅画面：一幅是越王大败吴国，凯旋，战士们个个脱下战袍，换上了“锦衣”，向国人炫耀他们的战功，宫女们个个打扮得花儿一般，在宫殿里恣情欢乐；另一幅则是“只今惟有鹧鸪飞”———现在只有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去，昔日的胜利、热闹早已烟消云散。

例1、越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。请分析这首诗的艺术手法。“战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿”的热闹、繁华景象“惟有鹧鸪飞”的凄凉景象“战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春与现在“惟有鹧鸪飞”进行对比，形成强烈反差。殿”的的

例2、白梅王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。作者运用了什么写作手法来写白梅？（1）找出双方甲方：首句中“冰雪”，第二句“混芳尘”的桃李。乙方：白梅（2）确定关系:主次关系，突出主体。“冰雪”写梅的生长环境极其恶劣，衬托出梅的耐寒品格和坚韧风骨；用“混芳尘”的桃李反衬白梅不同流俗的高洁性情。

?分析下面几句诗句，哪些使用了对比手法，哪些使用了衬托？为什么？（结合步骤和方法）1、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。反衬六宫粉黛的美衬托杨贵妃的美蝉噪、鸟鸣反衬山谷之幽静2、朱门酒肉臭，路有冻死骨。对比形象揭露了贫富对立的严酷社会现实对比3、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。战士杀敌与将军享乐对比揭露二者矛盾，暗示必败的原因4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。衬托桃花潭水的深衬托友人对我的情谊对比5、四海无闲田，农夫犹饿死。无闲田与犹饿死形成对比，揭露了尖锐的阶级矛盾6、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色《长恨歌》衬托

画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。请分析本诗的表现手法。（1）这首诗运用了手法。（2）把前两句画眉自由自在，任意翔鸣与后两句画眉陷入囚笼，失去了自由作对比。（3）表达了作者对自由的热情赞美，对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。【注】驼褐：是一种用兽毛制成的上衣，露水不易湿透。阑干：纵横貌。问题：此诗主要用了什么表现手法？有何效果？

参考答案(步骤一)主要用了反衬手法。(步骤二)天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”以动衬静，反衬出环境的寂静。(步骤三)两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞。

分析归纳★[古诗鉴赏中对比衬托的答题步骤]1、确定何种表达技巧（定手法）2、分析如何运用该表达技巧（析手法）⑴把……和……作对比，……和……构成对比⑵用……衬托（反衬）……3、写了什么内容，表达什么情感，（明效果）突出了......,抒发了……，表达了……，体现了……等

观祈雨李约桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。这首诗的艺术手法是什么？（1）采用对比的表现手法，（2）将农民心急如焚地求雨和达官贵人悠哉观赏歌舞的场景形成对比，一方是心焦求雨以解决旱灾，一方是唯恐下雨咽了管弦，（3）寄寓了作者对农民的同情和对达官贵人的愤怒，揭示了尖锐的阶级对立。