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2023年牛津译林版八年级英语下册《8BUnit1》学案(Period1)--第1页
专注：心无旁骛，万事可破
《8BUnit1》学案（Period1）
【学习目标】
语言知识：
1.掌握不同时期的交通工具。
2.通过观察时间表并排列信息,介绍现在完成时这一语法概念。
3.用have/hasbeeninuse造句。
课前延伸
一、根据中文、英语解释及句意写出单词。
1.Myfoodwasinthebowlan________(小时)ago.
2.Ihavejust________（吃）breakfast.
3.IhaveeatenyourfoodbecauseIwas________.
4.Therehavebeenmany________（改变）inmyhometown.
5.Mymotherisdoingsomehouseworkat________.(now)
Keys:1hour2eaten/had3hungry4changes5present
二．听磁带，预习漫画部分的生词。（会拼写、知词义）
三．朗读对话，了解大意。
四．解决疑难问题。（个人思考，小组讨论，待课上求助）
五．查阅与漫画内容，相关的资料,以备课上合作交流。
六．了解日常生活中的交通工具。
自主学习记录卡
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2023年牛津译林版八年级英语下册《8BUnit1》学案(Period1)--第1页
2023年牛津译林版八年级英语下册《8BUnit1》学案(Period1)--第2页
专注：心无旁骛，万事可破
1.自学本课内容后，你有哪些疑难之处？
2.你有哪些问题要提交小组讨论？
课内探究
一、听录音回答问题
1.WherewasHobo’sfoodanhourago?
Inthebowl.
2.Whatwasinthebowlanhourago?
Hobo’sfood.
3.WhydidEddieeatHobo’sfood?
Becausehewashungry.
4.WhydoesHobothinkEddiehaschanged?
BecauseEddiewaskindbefore.
二、翻译词组。
1.过去和现在
2.一小时前
3.在碗里
4.想做某事
5.不再……
6.和某人在一起玩
7.不同时代的交通
8.自从1958年
9.投入使用
10.回到过去
Keys:1.pastandpresent;2.anhourago3.inthebowl4.wanttodosth.5.not…anymore.6.
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