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2023第二学期教学工作计划15篇

第二学期教学工作计划1

一、工作目标

1.德育目标

新课程的培育目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱

社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德，逐步形成正

确的世界观、人生观和价值观，具有社会主义责任感，努力为人民服务，要使学

生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2.教学目标

为进一步推进课程改革的实施，全面推行素质教育，提高课堂的教学效果，

切实提高自身专业理论水平，我将以学校工作目标为导向，以自身学习为主题，

把提高教育教学质量作为发展的新目标。坚持以转变观念为重点，以学习为本，

以学校为本，坚持以问题为切入点，推进课程改革的深入。

二、学情分析

本学期我继续接任三年级4班的语文教育教学工作，本班现有学生49人。

男生27人，女生22人。本班学生思想素质良好，但良好的卫生习惯还没有养成，

优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯

没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一

步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

三、教材分析

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本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的

学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学

生的全面发展。教科书继续以专题组织单元，设计了八个专题，围绕专题以整合

的方式安排了八组教学内容。每个专题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力、

方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高，提供了广阔的平台。教材内容

贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值。

四、教学目标

1.继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。

2.认识382个字，会写207个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语

言环境了解意思。需要特别指出的是，要求认识的字不要做过细的字形分析，也

不要求书写。要求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，

并练习运用于口头和书面语言表达中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。

养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。

3.继续使用音序查字法和部首查字法，培养独立识字的能力。

4.喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不

出声，不指读。

5.能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词

句。

6.能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书

的习惯。

7.学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。

8.积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

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9.逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，

能听懂主要内容。能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然

大方，有礼貌。有表达的自信心，能就感兴趣的话题发表自己的意见。

10.对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和

生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。继续

练写日记。对周围的事