3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上.pptxVIP

3.1做有梦想的少年;1.梦想的含义？;;

教师;梦想是对未来美好生活的愿望。;探究二：梦想的重要性;探究二：梦想的重要性;我们人类从远古开始就从未停止造梦，

比如我们有“上天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；

有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；

有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；

有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿；

有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿________；;2、梦想的意义/为什么少年要有梦想？（重点）;;探究与分享P18;（1）袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？

（2）袁隆平的故事给了你什么启示？;3.如何做有梦想的少年？;课堂总结;1.在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上，小丽说：“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说：“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说：“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”这说明了（）

①梦想是对未来美好生活的愿望

②少年需要梦想

③梦想一旦确立就不能变化

④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;2.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（）

①梦想可以让生活更有色彩

②有梦的少年都有远大的志向

③青少年要早立志，立大志，立长志

④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;3.下列与漫画寓意一致的一项是（）;4.党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走……让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这说明（）①我们享有同祖国和时代一起进步的机会

②我们要编织青春梦想，追求远大人生目标③我们要成为担当民族复兴大任的时代新人

④我们要立即终止学业，参加社会主义建设A.①②B.①③C.②③D.③④