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2023年关于三年级信息技术教学计划四篇

三年级信息技术教学计划篇1

计算机技术是社会的发展，时代的产物，本学期我担任三年级3个班的计算

机教学工作，为了更好培养学生掌握计算机基本知识，基本操作，适应迅速发展

的社会，本学期教学计划如下：

学生情况分析

三年级的，学生的电脑掌握情况参差不齐，由于家庭状况不一，导致孩子的

电脑知识会一知半解，现在需要教师因材施教，系统进行电脑的学习。孩子对计

算机非常感兴趣，需要教师积极的引导，将电脑真正成为孩子学习的工具。

教材分析

三年级上册是教材整个信息技术新课程的第一册，这册教材的主要目的是让

学生了解信息，认识计算机并学会启动和关闭计算机。熟练掌握鼠标操作的操作，

掌握一些计算机规律。了解窗口操作，通过学习软件摸索出学软件的规律。学习

键盘操作，认识键盘，熟练进行键盘的手指分工练习。

教学目标与要求：

信息技术是一门实践性很强的学科，通过实践可以巩固所学知识，培养学生

的动手、动脑能力，培养他们的创新精神和实践能力。结合上机操作进行思想品

德教育也是信息技术教学中必不可少的部分。三年级是学电脑的起始年级，我对

他们的的要求主要在行为习惯

方面比如说不随便拔、插计算机的接插件，保持机房清洁，不随地吐痰。不

人为地设置障碍，妨碍他人正常用机，不私自将机房内的东西带出机房，爱护机

房的每一件物品，不任意敲打键盘、鼠标，不随意摇晃桌子。不大声渲哗，保持

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安静环境。并由此教育学生要爱护公物，爱护学校的财产，在学生上网操作中也

应随时进行思想品德教育：教育他们在上网时应自觉进行身份识别，自觉对常用

的数据、文化、资料进行适当权力的访问，拒绝信息垃圾。

教学目标：

1、了解桌面与“窗口”并学会整理“桌面”；

2、学会启动应用程序（软件）；

3、懂得建立文件和建立文件夹，学会移动单个文件和多个文件的方法；

4、掌握对文件的复制、剪切、粘贴的操作；

5、学会分类存放文件，删除不用的文件，会用不同的方式查看文件等操作。

6、掌握SHIFT键的使用、学习操作小键盘；

7、了解标点符号在键盘中的分布，掌握中英文标点的切换和指法的操作。

8、学会字母、数字、符号的键盘综合应用。

9、懂得用记事本输入一句话、一则日记；

10、学会记事本的__修改方法，删除、替换、复制、剪切、粘贴、选定的操

作；

11、养成正确使用计算机的良好习惯。

12、培养学生对计算机的浓厚兴趣。

13、形成现阶段学生应知的信息技术理念，树立学好信息技术、用好信息技

术的信心。

14、培养学生与人合作、自主探究思考、勇于动手、善于交流的能力。

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15、进行爱护公共机房设备的品德教育。

本册教材教学难点

1、正确的操作姿势和指法。

2、用电脑写__。

教学措施

1、注意融合其他学科知识，培养学生的信息意识和信息素养。

2、通过演示与讲解相统一的教学方法，向学生介绍知识、传授知识，力求

突出学生上机正确实践与运用。

3、充分给学生上机练习的机会，加强指导，建立3人学习小组，互帮互助。

4、加