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人教版七年级《道德与法治》期末复习知识提纲

2020-2021学年春季部编版(统编)

七年级上册《道德与法治》

人教版七年级《道德与法治》期末复习知识提纲

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

说明:打“▲”符号的为重点知识,有下划线的为关键词、句。

1、生命给了我们哪些成长的礼物?

①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的

目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

②中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的

品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰

富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实

践,为我们打开认识社会之门……

③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不

断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有

做“最好的我”的生命冲动。

④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那

些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

▲2.我们如何对待成长的礼物?

“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种

可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天

付出不懈的努力。

3.理想的“我”是怎样的?

越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;

越来越有主见,敢于表达自我。

4.为什么少年要有梦想?

(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

5.对待梦想有什么不同的态度?

少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进

取变成一种信念。

▲6.我们怎样才能实现梦想?

①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才

能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。

②努力,是一种生活态度。是一种不服输的坚忍和失败后从头再

来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

③努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,

早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人

民联系在一起。

④努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦

想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,

也有机会离梦想更近一步。

⑤努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结

合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作,

第二课学习新天地

▲1.如何正确认识学习?

(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括

知识的获取,还包括各种能力的培养。譬如,学会运用所学知识思考、

处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。

(2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,

我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,

而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:

学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……

(3)学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,

即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴

滴都是学习。

(4)学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能

言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。

(5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使

离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利

用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

▲2.我们为什么要学习?

(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生

活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精

彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改

变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的

选择,让我们变得更加独立和自由;等等。

(2)学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。

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