第二单元《位置》（单元测试）-2024-2025学年人教版数学五年级上册.docx

人教版数学五年级上第二单元《位置》复习试题

一．选择题（共5小题）

1．网格中的运动。在网格图中，点P沿着水平和竖直方向到达点Q的最短路径的长度为PQ两点之间的“横纵距离”，记作d（P，Q），例如A（1，1），B（2，5），d（A，B）＝（2﹣1）+（5﹣1）＝5。已知M（2，3），N（a，b），满足d（M，N）＝3的点N可能是（）可以结合上图试一试。

A．（5，8） B．（6，3） C．（4，3） D．（3，5）

2．图中，可以用数对（）表示点A的位置。

A．（3，2） B．（5，2） C．（3，7） D．（5，7）

3．在一张方格图上，每一小格为一个单位长度。小蚂蚁从点A向左爬5格，再向下爬2格后，现在所处的位置用数对表示是（8，8），则点A用数对表示是（）

A．（13，10） B．（3，10） C．（13，6） D．（3，6）

4．五子棋游戏规则：每人一次下一子，黑棋先下（为先手），白棋后下，黑白双方轮流交替下子，下在棋盘横线与竖线的交叉点上，先形成五子连线者获胜。

如图，小丁丁和小巧正在下五子棋，小丁丁执黑棋，小巧执白棋。小巧下一步只要下在（）的位置就能确保立即获胜了。（用有序整数对表示）

A．（7，4） B．（9，7） C．（7，6） D．（6，7）

5．君君坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在君君正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）

A．（4，2） B．（3，3） C．（2，2）D．（6，7）

二．填空题（共13小题）

6．小丽的位置用数对表示是（6，3），她正前方的同学的位置是（，）。

7．教室里，聪聪的位置用数对表示为（5，3），明明与聪聪坐在同一列，并且在聪聪的后一行，明明的位置用数对表示为，乐乐在第6列，与聪聪是同桌，他的位置用数对表示为。

8．小亮坐在第3列第2行，小明坐在小亮正后方第3排，用数对表示是（，）。

9．如果点A所在的位置用数对表示是（4，5），现将点A向上平移3格，可以用数对（，）表示：如果把点A向右平移2格，可以用数对（，）表示。

10．如图是某班的座位表，小林的座位是（2，3），请你说一说．

（1）（3，4）表示的位置是第组第个，（2，5）表示的位置是第组第个．

（2）（2，3）这个位置上的同学是，她后面是，她的位置是（，）．

（3）小强的位置是，小青的位置是（，）．

11．如果电影票上的“4排12号”用数对表示为（12，4），那么“8排4号”用数对表示为，数对（7，2）表示的是排号。

12．冬冬在班级中的位置用数对（2，3）表示，他正后方的第一个同学的位置用数对表示。

13．阳光小学的六（1）班学生到“只有河南?戏剧幻城”进行研学活动，如图是它的部分平面图，用数对表示幻城剧场的位置为（，）。

14．小红在班上的座位用数对表示是（2，3），是在第列第行，她的同桌的座位也用数对表示，可能是（，）也有可能是（，）。

15．图中直角梯形②是直角梯形①沿对称轴画出的轴对称图形。根据图中的信息请用数对表示出点A的位置，A（，）。

16．李浩买了一张电影票，座位号是4排5座，用数对表示为（5，4）。张红买了同一场的电影票，她的座位用数对表示为（8，2），那么张红的座位是排座。

17．丽丽坐在教室第5行、第3列，用数对表示是（，）；小兰坐在丽丽后面第2位，小兰的座位用数对表示是（，）。

18．若将电影票上的“6排8座”记作（6，8），那么电影票上的“3排5座”记作（，），（9，3）表示的位置是排座。

三．判断题（共5小题）

19．用（3，3）表示位置，这里两个3所表示的意义是不一样。

20．小马的位置在第3列第5行，可以用数对（3，5）表示，小兵在小马的前面，小兵的位置用数对表示为（3，4）。

21．数对（6，5）和（5，6）表示的位置是一样的．

22．小明的位置是（3，5），小明后面的小林同学的位置是（4，5）．．

23．如果用（3，2）表示第3列第2行的位置，那么第5行第4列就用（5，4）表示．．

四．应用题（共6小题）

24．看图