第三单元分数除法(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版.docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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板块一:考点精讲分数除法

板块一:考点精讲

【分数除法知识点归纳】

分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.

分数除法法则:

(1)分数除以整数:分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数.

(2)一个数除以分数:一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.

(3)带分数除法:在分数除法中,如果出现带分数时,不论这个带分数是被除数还是除数,都要先把带分数化成假分数,然后,按照分数除以分数的法则计算.

分数除法的运算性质:与整数除法的运算性质相同

(1)一个数除以几个数的积,等于这个数依次除以积的每个因数.

(2)两个数的积除以一个数,等于用除数先除积的任意一个因数,再与另一个因数相乘.

(3)一个数除以两个数的商,等于这个数先乘以商中的除数,再除以商中的被除数;或者用这个数先除以商中的被除数,再乘以商中的除数.

(4)两个数的商除以一个数,等于商中的被除数先除以这个数,再除以原来商中的除数.

(5)两个数的和除以一个数,等于用除数分别去除这两个数,再把所得的商加起来.

【简单的工程问题知识点归纳】

探讨工作总量、工作效率、工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题.

解题关键:把工作总量看做单位“1”,工作效率就是工作时间的倒数,然后,根据题目的具体情况,灵活运用公式.

数量关系式:

工作总量=工作效率×工作时间

工作效率=工作总量÷工作时间

工作时间=工作总量÷工作效率

合作时间=工作总量÷工作效率和

板块二:高频考点

一、选择题

1.一项工程甲独做a天完成,乙独做b天完成,两人合作可比乙单独做提前(????)天完成。

A. B. C. D.

2.学校要求每班派7名同学去文印室领取资料,六(1)班派去了,六(5)班派去了,六(5)班的人数是六(1)班的(????)。

A. B. C. D.

3.M是一个非零自然数,下列算式中得数最大的是(????)。

A.M× B.M× C.M÷ D.M÷

4.把一根4米长的铁丝平均分成6段,每段长()米.

A. B. C. D.

5.下列各式中,值最大的是(????)(a>0)。

A. B. C. D.

6.一个分数的分子是互为倒数的两个数的积,分母是20以内最大的质数,这个分数是(????)。

A. B. C. D.

7.连续两个偶数和的是25,这两个偶数分别是(????)。

A.22,24 B.12,18 C.24,26 D.26,28

二、填空题

8.1吨菜籽可以榨油吨,140吨菜籽可以榨油吨;要榨140吨油需菜籽吨。

9.一个自然数与它倒数的和是8.125,则这个自然数与它倒数的差是()。

10.在横线上填上“>”“<”或“=”。

×0.980.983????????×÷????????×÷

11.把4米长的铁丝平均截成长米的小段,每段是全长的,可以截成(????)段。

12.有千克糖,每个袋子装千克,可以装袋.

13.甲数比乙数多,乙数比甲数少.

14.小明把米长的丝带剪成同样长的5段,每段丝带长()米,每段占全长的()。

三、判断题

15.甲数是乙数的(甲数、乙数均不为0),乙数就是甲数的。()

16.甲数是乙数的,那么乙数是甲数的。()

17.若甲拿给乙,甲与乙就相等,原来甲比乙多。()

18.因为×6×=1,所以、6和互为倒数。()

19.假分数的倒数一定小于1。()

20.自然数的倒数都比这个自然数小。()

21.因为,所以是倒数。()

22.÷3就是把6个平均分成3份,每份是2个,就是。()

四、计算题

23.口算。

?????????????????????????????????+=

???????????????????××0=???????×0.8=

24.计算下面各题。

÷×????÷8÷????-×

五、解答题

25.工厂安装了污水处理系统,现在每天有的工业污水可以再利用,不能再利用的工业污水有吨,工厂每天产生多少吨的工业污水?

26.一根5米长的绳子,用去了它的,再把剩下的绳子平均剪成4段,每小段长多少米?(请先用线段图表示出思考过程,再进行解答。)

27.小明看一本书,第一天看了21页,第二天比第一天多看,两天一共看了这本书的。这本书一共多少页?

28.师傅加工一批零件,每天加工这

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