5.1+走近老师（共31张PPT）+内嵌视频-【赢在课堂】2024-2025学年七年级道德与法治上册同步教学示范课课件（统编版2024）.pptxVIP

5.1走近老师;核心素养目标;1.教师职业有什么特点？

2.教师的作用是什么？

3.时代发展对老师提出了哪些要求？;幼儿园时的老师;猜猜TA是谁;猜猜TA是谁;;;①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。;是不是任何人都可以当老师？为什么？;权利和义务;;①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。;;2.教师的作用？;视频：金涌——坚守讲台60年，培养三代科学家;今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。（时代发展新要求、“四有”好老师）;;;;课堂小结：;达标检测;2.人民教育家陶行知曾经说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这说明（???）

A．教师承担着教书育人的使命

B．人类文明只能依靠教师传承

C．我们喜欢的老师风格不尽相同

D．教师对学生成长起决定性作用;3.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质，以下诗句

体现这一品质的是()

A.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

B.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人

C.青山一道同云雨，明月何曾是两乡

D.落红不是无情物，化作春泥更护花

;4.“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她40余年扎根偏远地区教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅身上具有的可贵品质有（???）

①坚定的理想信念

②独特的教学风格

③高尚的道德情操

④博大的仁爱之心

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;5.下列名言最能体现教师职业特点的是()

A.师者，所以传道授业解惑也

B.三人行，必有我师焉

C.谈笑有鸿儒，往来无白丁

D.或为出师表，鬼神泣壮烈;6.习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运。”因为教师（）

①承担教书育人的使命

②是人类文明的主要传承者之一

③能让学生取得好成绩，考取理想的大学

④是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误

A．①④ B．②③ C．①② D．③④

;7.2024年4月23日，上海市中小学、幼儿园启动“践行教育家精???做于漪

式好老师”系列活动“人民教育家”于漪始终关爱每一位学生，平等对待每一位学生，促进学生全面发展。这体现了()

A.做好老师，要有理想信念

B.做好老师，要有教育情怀

C.做好老师，要有扎实学识

D.做好老师，要有仁爱之心

;1.习近平总书记强调，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。下列对教师的认识，不正确的是（）

A.教师是一个新兴职业

B.教师承担着教书育人的重任

C.教师是人类文明的主要传承者之一

D.不同的老师教学风格不同;2.央视新舞台，献给最美乡村教师！用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。可见，教师（）

①是人类文明的传递者

②肩负着教书育人的神圣职责

③为人类文明做的贡献值得我们尊敬

④都是学生的良师益友

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④;3.长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”‘“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画”’出的是彩虹，洒下的是泪滴。”《长大后我就成了你》歌词中的“你’??()

①教给我们做人的道理

②是人类文明的主要传承者之一

③在我们成长的过程中发挥着决定性作用

④是履行教育职责的专业人员

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④