重庆市长寿区长寿中学校2024-2025学年高三上学期开学生物 Word版无答案.docxVIP

重庆市长寿中学校2024-2025学年高三开学考试

生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题）

一、单选题：本大题共15小题，共15分。

1.有些作物种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是

A.风干种子中有机物的消耗减慢

B.风干种子上微生物不易生长繁殖

C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高

D.风干种子中结合水与自由水的比值大

2.有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是（）

A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关

B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链

C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失

D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构

3.膜蛋白是一类结构独特的蛋白质，它镶嵌于膜脂的特性使这一蛋白处于细胞与外界的交界部位，是细胞膜执行各种功能的物质基础。下图为细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的直接相互作用模式。下列相关叙述，错误的是（）

A.蛋白A和B的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的亲水性

B.如膜蛋白A具有信息传递功能，则该蛋白可能是促性腺激素的受体

C.如蛋白B具有运输功能，其运输物质的过程中可能消耗ATP

D.如蛋白C具有催化功能，其活性的高低受温度、pH等因素的影响

4.如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是（）

A.横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度

B.横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度

C.横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度

D.横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度

5.关于酵母菌细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A.若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变绿再变成黄色，说明酵母菌细胞进行有氧呼吸

B.若酸性重铬酸钾变为灰绿色，说明酵母菌细胞仅进行无氧呼吸

C.消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少

D.无氧呼吸时，葡萄糖内储存的能量主要以热能形式散失

6.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）

A.分生组织细胞呼吸速率通常比成熟组织细胞的小

B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已停止无氧呼吸

C.利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数不同

D.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗

7.为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是（）

A.t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降

B.t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快

C.若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短

D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色

8.下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）

A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测

B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色

C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色

D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色

9.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是

A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散

B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输

C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输

D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输

10.下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是（）

A.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏

B.萤火虫发光细胞中的萤光素接受ATP提供的能量就会发光

C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递

D.肌细胞中的肌质体有利于对肌细胞的能量供应

11.如图是两种细胞的亚显微结构示意图，以下叙述正确的是（）

A.与甲细胞相比，乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩

B.甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦

C.⑦在甲、乙细胞中可能具有不同的功能

D.乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的理想材料

12.葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质，图表示葡萄糖在细胞内分解代谢过程，有关叙述错误的是（）

A.图中A表示丙酮酸和NADH，有氧呼吸与无氧呼吸均会产生物质