2024年小学英语教师新课标(英语课程标准2022版)测试题 .pdfVIP

2024年小学英语教师新课标（英语课程标准2022版）测试题

1．英语课程内容中的以下要素中起到联结和统领其他内容要素作用的是______

（）。

A.语言技能

B.主题(正确答案)

C.文化知识

2．英语课程内容由主题、______、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略等

要素构成（）。

A.语篇(正确答案)

B.情境

C.思维能力

3．语言技能分为理解性技能和______，具体包括听、说、读、写等方面的技能及

其综合运用（）。

A.表达性技能(正确答案)

B.认知性技能

C.交际性技能

4．在语言使用中，语法知识是______的统一体，与语音、词汇、语篇和语用知识

紧密相连，直接影响语言理解与表达的准确性和得体性（）。

A.“意义-规则-使用”。

B.“形式-意义-理解”。

C.“形式-意义-使用”。(正确答案)

5．学习策略中的______有助于学生采用适宜的学习方式、方法和技术加工语言信

息，提高学习效率（）。

A.元认知策略

B.认知策略(正确答案)

C.交际策略

6．语篇类型既包括连续性文本，也包括非连续性文本。以下属于连续性文本的有

______（）。

A.对话、访谈、网页、广告。

B.歌谣、歌曲、图表、图示。

C.说明文、应用文、议论文、韵文。(正确答案)

7．英语课程内容的六个要素相互关联，其中为语篇的构成和意义的表达提供语言

要素的是______（）。

A.语言技能

B.主题

C.语言知识(正确答案)

8．学业质量是学生在完成课程练习______学习后的学业成就表现，反映核心素养

要求（）。

A.终结性

B.阶段性(正确答案)

C.周期性

9．学业质量标准是以______为主要维度，结合课程内容，对学生学业成就具体表

现特征的整体刻画（）。

A.核心素养(正确答案)

B.语言知识

C.文化知识

10．新英语课程标准针对分级学段中的______学段给出的教学提示包含了“营造

积极的课堂生态，构建互尊互爱的师生关系；突出听说，重视模仿，培养学生良

好的学习习惯（）。

A.一级（3-4年级）。(正确答案)

B.预备级（1-2年级）。

C.二级（5-6年级）。

11．文化知识既包括物质文化的知识非物质文化的知识。以下属于非物质文化意

识的有______（）。

A.劳动意识(正确答案)

B.饮食

C.道德修养(正确答案)

12．以下属于语言技能中表达性技能的有________（）。

A.理解课堂中的简单指令并做出反应

B.在语境中与他人互致简单的问候或道别(正确答案)

C.演唱所学的简单英语歌曲(正确答案)

13．根据图片和标题推测语篇的主题、语境及主要信息，是语言技能二级内容要

求（）。

对

B.错(正确答案)

14．玩、演的目的是听、说英语和记忆英语材料，最好在玩、演之后再读，以判

断玩、演之中使用英语的正误，增加用、记英语的效果（）。

A.对(正确答案)

B.错

15．词汇是语言中所有单词和固定短语的总和（）。

A.对(正确答案)

B.错