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新版人教版七年级英语上册第五单元教案
Unit5FunClubs
eq\o(\s\up7(),\s\do5(单元教材分析))
eq\o(\s\up7(),\s\do5(UnitThemeAnalysis(单元主题分析)))
Thisunitfallsunderthe“lifeandlearning”themegroupwithinthebroader“manandself”category,specificallyfocusingonthesub-themeof“colourful,safe,andmeaningfulschoollife”.Thecorelanguagerevolvesaroundclubs,clubactivities,andabilityintroductions.Topicscoverintroductionstoclubs,clubactivities,anddescribingabilities.
eq\o(\s\up7(),\s\do5(UnitContentAnalysis(单元内容分析)))
Thisunitdiscoursemainlycomprisesfourdialogues,onenarrativetext,andthreeadvertisements.Eachrepresentsadistincttextualgenre.ThefirstdialogueintroducesTengFeisdesiretojointheping-pongclub.TheseconddialoguerevolvesaroundSamsinterestinthechessclub.ThethirddialogueshowcasesLinHuasauditionforthedramaclub.ThefourthdialogueinvolvesTengFei,Emma,andPeterwhoarediscussingclubs,ultimatelydecidingtojointhemusicclubwiththeirrespectivetalents.ThenarrativeportraysLindastalent,inspiringtheauthortolearnfromher.Lastly,theadvertisementsdetailrequirements,activities,schedules,locations,andcontactinformationforthecookingclub,thebookclub,andthenatureclub.
eq\o(\s\up7(),\s\do5(OverallUnitObjectives(单元总体目标)))
1.Inquireaboutandrespondtoonesabilitiesanddesiredclubtojoin,createadialogueusingthetargetlanguagetodiscussdesiredclubs,exemplifyreasonsforjoiningtheclubs,andrecognizethevalueandimportanceofeachsubject.
2.Identifyandaccuratelypronounceconsonantphonemes/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/,/f/,/v/andmonosyllabicwordscontainingthesephonemes.Recognizeandaccuratelypronouncetheincompleteplosioninwordswithinphrasesorsentences.
3.Comprehendtheexpressivefunctionofthemodalverbcan,indicatingability,andcorrectlyusethisstructuretoexpressonescapabilities.Summarizeandclassifytheusageofmodalverbsinpositive,negative,in
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