加、减混合课件(共29张PPT).pptVIP

第二单元6～10的认识和加、减法人教版数学一年级上册加、减混合

情景导入同学们看，美丽的白天鹅在湖里游泳呢！有几只白天鹅？有4只白天鹅在湖里游泳。

探索新知一认真观察现在有什么变化？又飞来了3只白天鹅。4+3=7（只）

继续观察有什么变化？又飞走了2只白天鹅。7-2=5（只）

有4只白天鹅，飞来了3只，又飞走了2只。你们能把刚才的过程用一个算式表示吗？

4＋3－2＝75

从图中你知道了什么？探索新知二第二步计算用几去加3？4－2＋3＝25

（教材P60做一做）我会用6=345－＋

计算加减混合算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加或相减，再把得数与第三个数相加或相减。归纳总结

1.填一填，算一算。5＋3－2＝10－3＋1＝4＋1＋3＝9－3－5知应用

2.现在有几个小朋友在跳绳？6=127+-（个）

3.想一想，填一填。6－4＋3＝（）6＋3－4＝（）7＋2－3＝（）7－3＋2＝（）3＋4－2＝（）3－2＋4＝（）565565

这节课你有什么收获？学到了哪些知识？

课堂小结加、减混合4＋3－2＝754－2＋3＝25

课后作业1.教材P61练一练第4题、P62第5题。

第二单元6～10的认识和加、减法人教版数学一年级上册加、减混合习题

车上原来有7人，现在车上有多少人？知识点1加减混合运算此题注意要审清题意，是在车上有7人的基础上，后门下车2人，前门上车3人。复习巩固

车上原来有7人，现在车上有多少人？（人）7－2＋3＝58

1．抄写算式并计算。4＋5－7＝3＋7－2＝28计算加减混合算式时，一般按从左到右的顺序进行计算。数字和运算符号都占半格。基础练习

2.连一连。

3．每行、每列上的三个数相加，各得多少？8810898910

计算加减混合算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加或相减，再把得数与第三个数相加或相减。知识总结

1＋4＋5＝ 10－4－4＝2＋7＋0＝ 7－6＋5＝8－1－3＝ 2＋6－7＝课堂练习1.算一算。1029641

2．想一想，填一填。6＋＝107＋＝109＋＝108＋＝105＋＝1010＋943=81.在里填上“+”或“-”，使等式成立。+－我们可以想哪个数加3等于8，看9和4能否等于这个数，通过尝试得到结果。拓展提升

作业：1.完成练习册相应课时的练习题。课后作业