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2023年-2024年教师资格之中学教育学教育心理学
真题练习试卷B卷附答案
单选题(共45题)
1、患者男,45岁,因车祸造成多处外伤,在伤口创面出现脓性分泌物,经培
养,在血平板上有扁平不规则溶血菌落,有生姜气味,传代后有黄绿色荧光,
此菌可能是()。
A.不动杆菌
B.流感嗜血杆菌
C.铜绿假单胞菌
D.嗜麦芽窄食单胞鼠
E.肺炎克雷伯菌
【答案】C
2、根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是()
A.能力
B.努力
C.任务
D.运气
【答案】A
3、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打,最适宜的记忆策略是()。
A.组织策略
B.精加工策略
C.生成技术
D.复述策略
【答案】D
4、研究认知风格最著名的心理学家是()
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根
【答案】B
5、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以
获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第
二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()。
A.讲究语言艺术
B.突出重点、难点
C.做好讨论小结
D.恰当分配时间
【答案】C
6、学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使学生在以后学习和工
作中受益无穷,表现的基本观点是()。
A.形式训练说
B.联结说
C.概括说
D.奥苏贝尔的认知观
【答案】A
7、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()。
A.《理想国》
B.《论演说家的教育》
C.《政治学》
D.《大教学论》
【答案】B
8、严格意义的学制系统大致形成于()
A.17世纪末
B.18世纪中叶
C.19世纪下半期
D.20世纪初
【答案】C
9、下列属于微需氧菌的是()。
A.脆弱类杆菌
B.大肠埃希菌
C.铜绿假单胞
D.幽门螺杆菌
E.金黄色葡萄球菌
【答案】D
10、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
A.教学模式
B.教学策略
C.教学方法
D.教学过程
【答案】B
11、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的()
A.整体性
B.基础性
C.内化性
D.差异性
【答案】A
12、教学过程中最基本的一种关系是()。
A.学生与学生之间的关系
B.学校与社区之间的关系
C.教师与校长的关系
D.教师与学生之间的关系
【答案】D
13、可溶性抗原定量测定常用的方法是()。
A.免疫印迹法
B.ELISA(夹心法)
C.直接凝集试验
D.ELISA(间接法)
E.免疫荧光技术
【答案】B
14、心理发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,这反映了
个体身心发展规律中的()。
A.不平衡性
B.互补性
C.阶段性
D.顺序性
【答案】D
15、从整个中学阶段看,品德发展的关键期是()。
A.初一
B.高一
C.初三
D.初二
【答案】D
16、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系,以及教
育发展变化的必然趋势是()。
A.教育规律
B.教育经验
C.教育现象
D.教育方针
【答案】A
17、马斯洛的需要层次理论认为,人的最低层次的需要是()
A.生存需要
B.归属需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要
【答案】A
18、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是()。
A.尿素
B.肌酐
C.尿酸
D.肌酸
E.乳酸
【答案】C
19、19世纪初,()学校出现了“导生制”,对班级的发展起了巨大的推动
作用。
A.美国
B.法国
C.捷克
D.英国
E.德国
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