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教育教学教师竞聘说课PPT;前言;一、说教材;;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;单击此处添加标题内容;以上是我对《…………》这节教材的认识和对教学过程的设计。在整个课堂中，我始终在努力贯彻以教师为主导，以学生为主体，以问题为基础，以能力为方向的教学理念，引导学生进行积极的思考探索，并和同伴之间相互交流，相互合作，使学生的认知活动逐步深化，既掌握了知识，又学会了方法。;教学资源｜办公技巧｜工作交流

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