小学英语《Lesson 1 Back to school》ppt课件.pptx

Unit1MeandMyClass

Lesson1Backtoschool;1.获取和梳理丹尼和李明升入八年级后班里发生的变化，遇到的新老师、同学，以及新科目等，形成信息结构图。（学习理解）

2.基于信息结构图的内容，结合自己升入八年级后的感受，复述本课内容。（应用实践）

3.运用本课所学词汇和句型，结合信息结构图，用自己的语言描述自己升入八年级后班里发生的变化。（迁移创新）;;Intherecenttime,wewilllearnanewsubject—;Listenandchoose.;Readandfillinblanks.

;LiMing’sfirstdayofGrade8;Itwasthe______dayofGrade8.Danny_____________seehisclassmatesaftersuchalongholiday.SandraandMaryarehisnew__________.AndMs.Coxishisnew_______teacher.DannywantedtotalktoSandra,buthedidn’tknow__________.LiMingtoldhimto_________himselftoher.LiMingthinksGrade8isalmost___________Grade7.Hehasanewsubject—_______.LiMing’sclasswillmakeaclasspicture.LiMingdoesn’thaveanygood______pictures.Dannyadvisedhimtousethepictureofhimonthe______.Hewill________one.;1.Iwashappytoseemyclassmatesaftersuchalongholiday.这么长的假期过后，看到同学们我很高兴。

（1）be+adj.(happy/sorry/sad)todosth.意为“做某事很……”。

Heissorrytohearthat.听到那事他很难过。

（2）such作形容词，意为“如此，这么”，一般修饰名词（短语）。

Ineversawsuchabird.我不曾看过这样的鸟。

Theyaresuchcutepandas.它们是如此可爱的熊猫。;2.Ihavetwonewclassmatesthisterm.OneisSandraandtheotherisMary.这学期我有两个新同学，一个叫桑德拉，另一个叫玛丽。

Ihavetwobrothers.Oneisateacherandtheotherisadoctor.我有两个哥哥，一个是老师，另一个是医生。

one...theother...意为“一个……另一个……”，theother表示两者中的另外一个。

;不定代词;不定代词;3.IwantedtotalktoSandra,butIdidn’tknowhowtobegin.我想和桑德拉聊天，我不知道怎么开始。

howtobegin是“疑问词（how/what/who/which/

when/where）+todo”结构，在本句中做know的宾语。;1.用theother、other、others与another填空

(1)Dannyhastwoelderbrothers.Oneisadoctorand

________isateacher.

(2)Doyouhaveany______questions?

(3)Idon’tlikethese.Pleaseletmeseesome_________.

(4)Idon’tlikethispen.Pleaseshowme_________one.;2.Idon’tknowwhat________(write).

3.我很高兴在丝绸之路上拍了许多照片。

Iwasveryhappy________alotofpicturesontheSilkRoad.;Discussthefollowing