人教版小学数学五年级上册期末测试题(内含试卷每个题的设计意图,测试目的,以及试卷的总体命题特并附答案.pdfVIP

人教版小学数学五年级上册期末试卷

崮云湖街道大溜小学王燕

题号一二三四五六总分

得分

一、我能填！（20分）

【命题意图：第1题检验学生对小数点的理解；第2题循环小数的简便写法；

第3题用含有字母的式子表示；第4题商不变的性质；第5题字母表示数；第6、

7题图形面积计算；第8题估计能力；第9题中位数和平均数；第10图观察物

体。】

1、0.328×1.256的积有()位小数,37.6÷0.25的商保留一位小数是（）。

2、用另一种方法表示循环小数0.72727…，是（）。

3、比x的5倍多8的数是（）；6除以x的商减去8的差是（）。

4、把3.08的小数点向左移动一位，再向右移动两位，结果是（）。

5、当a＝3,b＝1.5时，5.2a－3b＝（）。

6、一个等腰三角形的底是12厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的

周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

7、一个平行四边形的面积是33.6平方厘米，它的底边是8.4厘米。它的高

（）厘米。

8、这张数学试卷的面积约有（）。

9、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。

172146140142140139138143

10、观察图形：

二、我能判！（10）

【命题意图：对方程、等式的理解，对可能性的判断，还有些常用概念的判定】

1、等式是就是方程。（）

2、两个数相除，商一定小于被除数。（）

3、x＝1.5是方程2x＋6＝9的解。（）

4、平行四边形的面积比三角形面积大。（）

5、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一

个球，摸出黄的可能性是比较大。（）

三、我能选！（10）

【命题意图：进一步理解小数的余数，商与积的判断，周长与面积的理解。】

1、0.3÷0.4的商为0.7时,余数是()

A.20B.2C.0.02D.0.2

2、下面算式中,得数最大的是()。

A．8.6÷1.5B.8.6×0.2C.8.6×0D.8.6×1

3、根据26×73＝1898，下列算式的正确的是（）。

A.2.6×7.3＝1.898B.2.6×7.3＝18.98

C.2.6×7.3＝189.8D.26×7.3＝189.8

4、周长相等的长方形和平行四边形面积相比，（）

A、平行四边形大B、长方形大C、相等

5、对甲、乙两个阴影部分面积的描述中，下列说法正确的是（）。

A.