初中七年级数学上册《4.1.1+立体图形与平面图形》第1课时+教学课件1.pptVIP

今天我们学习了哪些知识？体验收获1.几何主要研究物体的什么？2.举例说明几何图形、立体图形与平面图形？3.立体图形与平面图形的联系？达标检测1.如图是一座房子的平面图，组成这幅图的几何图形有()A.三角形、长方形B.三角形、正方形、长方形C.三角形、长方形、梯形D.正方形、长方形、梯形C2.下列说法正确的是()①教科书是长方形；②教科书是长方体，也是棱柱；③教科书的表面是长方形．A.①②B.①③C.②③D.①②③C达标检测3.观察下列几何图形，写出几何图形的名称．三棱柱圆柱球圆锥四棱锥长方体六棱柱达标检测4.下图中共有多少个三角形？答：共有14个三角形.布置作业教材121页习题4.1第1、2、3题．谢谢观看！4.1.1立体图形与平面图形第1课时情境引入从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从动物形态到申奥标志……图形世界是多姿多彩的!物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容．探究1.观察纸盒,你能看出哪些图形?从整体上看，它的形状是长方体；看不同的侧面，得到的是正方形或长方形；看棱得到的是线段；看顶点得到的是点.探究1观察罐头、乒乓球,你能得到哪些图形?从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.探究2观察：下面这些几何图形有什么共同特点？有些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.棱柱圆柱球圆锥棱锥探究2观察：下面的实物可以抽象成什么立体图形？三棱柱四棱锥六棱柱你能再找出一些棱柱、棱锥的实例吗？练习11.下列物体的形状类似于球的是()A.乒乓球B.羽毛球C.茶杯D.文具盒A2.正方体属于()A.圆柱B.圆锥C.棱柱D.棱锥C练习13.下图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.正方体球六棱柱圆锥长方体四棱锥探究3观察：下面这些几何图形有什么共同特点？有些几何图形的各部分都在同一平面内，它们是平面图形.练习21.下列图形中，属于平面图形的有()A.2个B.3个C.4个D.5个A练习22.下面各图中包含哪些简单的平面图形？请再举出一些平面图形的例子.(1)属于柱体的有_____________；(2)属于锥体的有_____________；(3)属于球体的有_____________．(填序号)巩固提高1.几何体简称为体，按其形体可分为三类：柱体、锥体、球体，右面图形中：①②③⑤⑦④⑧⑥巩固提高2.下图中共有多少个正方形？答：共有35个正方形.