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家长感恩教育心得体会
家长感恩教育心得体会1
感恩生活,从点点滴滴做起!从说一声多谢开始!
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与抚慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否发觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的.小学老师,用一束鲜花表达她的感谢之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感谢。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感谢不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感谢别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
一株微缺乏道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……
滴水之恩当涌泉相报,父母之恩,何以为报!
感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,让我们用心去关爱身边的父母,孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,用自己的实际行动和努力学习。家长感恩教育心得体会2
现在的家庭是长辈多、孩子少,孩子自然而然地成为了家庭的中心,大部分的长辈认为为孩子的一切付出,都是应该的,是责任,无需回报。所以现在的孩子更多的是学会了抱怨,而不是感恩。
仔细想来,这些情况有其形成的客观因素。在物质生活越来越丰富的时代,家长们只是更多地给予了孩子们物质上的需求,而忽略了孩子们精神上的需要。许多家长为了给予孩子们极好的物质需求,而废寝忘食的工作,他们认为自己很尽责、很辛苦,但我认为那只是做了“一半的教育”,而且家长的物质投入又往往要求孩子学会很多的东西,而这一切并不建立在孩子的兴趣上,所以孩子们更多地觉得他们是在为大人而活着。他们觉得很累很辛苦,所以孩子们开始抱怨、开始仇视。如果家长能够以朋友的身份与孩子交流,给孩子多一些理解的机会,孩子们一定会多一些感谢,少一些抱怨,在快乐中学着去感恩。
近些年,由于受多元文化的影响,中华传统美德也受到不同程度的冲击。其中,对父母的孝心和赡养观念,在许多人的心目中已大打折扣,甚至很淡漠。根本原因是对父母感恩意识的缺失。而在校学生感恩意识的缺失,更让许多教师感慨万千,也让许多有识之士感到震惊和忧虑。一则媒体报道,四川一位退休老教师捐助了几十名大学生,几年毕业后,去看望老人的大学生却不足一半。
种种迹象表明,我们当今的社会感恩意识的缺失,虽属少数人和个别现象,然而其影响却不容低估,其危害必然导致个体品质的自私自利、人情的.冷漠和社会道德的滑坡。为此,学校的德育工作渗透感恩教育很有必要。现代社会越来越重视个人价值,崇尚个性张扬,我们看到越来越多的孩子只会索取却不会付出,于是,如何使他们知道感恩,做一个有血有肉的人,这已成为教育中一个亟待解决的难题。
孝心是感恩教育的先导,一个人如果对父母的养育之恩都不能正视,不知道感恩父母,不情愿赡养父母,还会有什么良知和社会责任感?革命先烈和无数英雄志士用他们的鲜血和生命缔造了伟大的共和国,他们应永远受到后人的感恩和敬仰。作为教师应努力引导学生去体验来自家庭、学校和社会的一切温暖,去感恩来自方方面面的关爱。
家庭教育中父母应注意言传身教。前不久,南京大学校园里贴出了一封署名为“辛酸父亲的来信”,控诉一些孩子只知向父母索取,甚至为了多要钱物不惜“偷改入学收费通知,虚报学费”。来自张家口的67岁的赵老伯在人民大学东门拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费,老父在街头卖艺3年,他21岁的女儿竟毫不知情。赵老伯这种“暗地里的爱”虽然珍贵,但不足取,因为孩子不知情,也不会对父母感恩。教,不应该只是教孩子学习文化知识,更要教导孩子如何做人,而孝敬父母则应该是学做人的第一步。人人都会说,“可怜天下父母心”,但是,现在有不少学生不会体谅父母。家境好的,有的孩子可能不知道父母的艰辛;家境不好的,有的人可能还会在对比中嫌弃父母。对于孩子来说,父母历尽艰辛将自己养大,不可不常怀感恩之情。
11月11日在西方感恩节到来之际,南京大学和南京农业大学的学子们发出倡议希望成立中国大学
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