部编版六年级上册习作------让生活更美好市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptxVIP

在学校期间，你参加过哪些活动？印象最深是什么？;第2页;第3页;第4页;;审题指导;让生活更美好;你以为有哪些让生活更美好事物呢？;;个人兴趣兴趣;家庭生活;学校学习和生活;性格和品质;可写事物还真多，我们重点要写出这些事物是怎样让生活更美好。;精神愉悦;有成就感;增加知识;让身心愉悦;我们将怎样展开我们作文呢？;我以为读书让生活美好。;旅游让生活更美好;不自信

苦恼;介绍

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很多真情实感，也更能说服人。;写作提要;你想好自己要写内容了吗？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提要。;习作提要要求;;;;快快写起来吧！;写好之后，和同位交换一下，看看谁写得最好。;作文修改;在家记忆中，我最难忘是每年春节将至，家家户户做年粑风俗。

年耙，学名年糕。叫它年耙，预计和我们湖北方言相关。每年冬天，我们黄冈农村可少不了做年粑。这不，家家户户开始忙碌起来了。这边郭大爷大声问：“老婆子，年粑米准备好没？”那边李婶又高声喊：“大家儿快准备嘞。我们村后天蒸年耙！”顿时，小河边热闹起来了，你洗粳米，我洗糯米，大人们在忙碌，小孩们你追我赶，一片欢跃景象，小小村庄开始沸腾了。;奶奶一辈子不知道做过多少年粑，村里年轻媳妇都会向她请教，奶奶就教她们：有做成方砖状，预示着明年五谷丰登；有做成圆饼状，寓意着团团圆圆；有做成小动物状，吸引孩子们，图个热闹。

做好了年粑就要蒸年粑了。爷爷开始往大锅里倒水，灶膛里大火烧得旺旺。大锅水烧开了，雾样蒸汽冒出来，奶奶连忙把做好年粑放进大蒸笼里，盖好。然后拿来一支土香点燃，等香烧完了，年粑就蒸熟了。;最高兴时刻是尝年粑了。找来早已准备好盛着白糖搪瓷碗，乐呵呵地跟着奶奶身后转悠。一笼笼蒸好年粑被倒在白布上，满屋诱人香味儿。“哇！真香啊！”我忍不住咬了一大口，结果烫了舌头，小手一个劲地“扇风”，可再怎么着，也舍不得吐出来，宁愿蹦着跳着把它咽下去。;年粑，散发着爱芬芳，凝聚着家温馨，是新年味道???是勤劳味道，是丰收味道，是幸福味道……;【优点借鉴】;下面请和同位交换作文，依据“评分标准”相互批改。

要使用作文评改符号，最终得出总分，并写出评价。;没有错别字，语句通顺，表示流畅。

用词准确生动，意思表示清楚明确。

文章结构清楚，详略得当，重点突出。

开头能点明主题，结尾能恰当呼应、升华。

文章立意很好，符合主流价值观。

文章主旨明确，有真情实感，抒发手法多样。

语言生动有个性，恰当使用修辞手法。

符合此次作文要求：

围绕所选事物描述，不偏题。

写出了变美好原因。

相关事例交代清楚。

语言生动，让读者也以为美好。;评改范例;这是修改后段落，和原段落对比一下，说说为何这么修改。;