五年级湘教版2022年语文下学期课外阅读理解真题(含答案).pdfVIP

五年级湘教版2022年语文下学期课外阅读理解真题（含答案）

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一、阅读短文，完成练习。

飘香的生命

突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是

什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一

番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁

的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密

密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静

谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘

香，飘香了像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如

不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思

绪触到一段最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，

而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要

到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到

有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原

来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开

着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世

了。……

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。

我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那

个开门的老人在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地

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释放着幽香，然后悄悄地凋零。

他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！

1．给下列加点字注音。

嗅（）沁（）人心脾凋（）零静谧

．．．．

（）

2．把下面的陈述句改成反问句。

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。

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3．根据短文补充成语。

（）醒悟激荡（）

默默（）（）之门

4．第3自然段中画线句子在文中起什么作用？

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5．“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什

么？

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6．《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？

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二、阅读短文，回答问题。

情谊

昨夜，一场无情的大火，把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈

催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎能去上学呢？我带着悲伤和疲

劳，慢慢地朝学校走去。‖

教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：

“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大

家都没有说话，但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没

有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这

些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。

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来，我给你戴上”。

“玲玲，你收下吧！”

“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物，你拿去用吧！