2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

2.2合理利用网络

目录01理性参与网络生活02传播网络正能量

学习目标重点难点1.利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。2.养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质。3.了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。4.理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。5.增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。重点：理性参与网络生活难点：积极传播网络正能量

导入新课你的手机常用APP有哪些?你最爱玩的APP又是哪一个？议一议：

理性参与网络生活01

案例1有人用它传播知识或者学习有人用它传播中国传统文化有人用它刷单诈骗

案例有人是相约峡谷，休闲放松；有人却是24小时联机不下线，游戏永动机。

你的同一款APP，为何结果却不相同？在这个信息爆炸的时代，我们应该如何利用网络？思考：

①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。1.如何理性参与网络生活？相关链接媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。

中学生应具备的媒介素养自重、自律，文明健康上网自觉遵守网络道德和法律不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言发现不良信息及违法、违规网站，及时向有关部门举报

案例2小美本想在网络上搜集有关“全红蝉”的详细信息，却不料被一旁的购物广告吸引了注意力。好奇心驱使下，她点击了广告，随后又被弹出的明星八卦新闻所吸引。时间在不知不觉中流逝，两个小时过去了，小美这才恍然大悟，原来自己初衷是查找“全红蝉”的相关资料。这一事例说明什么？给我们什么启示？

②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。1.如何理性参与网络生活？学会“信息节食”无限的网络信息有限的时间和精力矛盾

关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。对信息进行多方验证。上网有哪些信誉好的足球投注网站信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。12534辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。③我们要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。1.如何理性参与网络生活？

全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

传播网络正能量02

某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动。同学们积极参与这一活动，你认为下列活动能体现传播网络正能量的是？小东利用网络积极分享了一些实用的反诈骗策略和技巧。小明通过网络为征战巴黎奥运会的中国健儿加油打气。小力为了集赞领好礼，他积极转发朋友圈和微信群。小健为了给家人祈福平安与健康，积极转发佛像与菩萨的图像。

?政府开通这些民意收集的渠道对我们传播网络正能量有怎样的启示？小调查：你上网时注意过这些活动吗？

①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。2.如何传播网络正能量？

案例5支付宝推出“蚂蚁森林”公益活动。网购车票、地铁出行、生活缴费、预约挂号、电子发票和步数等低碳方式收集能量，通过当能量收集满以后，就可以申请在阿拉善等沙漠地区种植真树。据数据统计，蚂蚁森林参与用户共计5.5亿，树木种植数量高达2.23亿，总面积超306亩，碳减排量超1200万吨。

②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。2.如何传播网络正能量？

知识总结合理利用网络理性参与网络生活学会“信息节食”我们要提高媒介素养恪守道德、遵守法律充分利用网络平台为社会发展建言献策传播网络正能量学会辨析网络信息在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观

练一练1.有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们（???）①要充分利用网络传播正能量②不做沉默的网民，在网络上肆意发表言论，尽情行使言论自由的权利③提高网络媒介素养，做有正义感的网民④以实