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西藏阿里地区(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初摸底(强化卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
dùjìcáojūndūduwěituōzhàobàn
jīkěyìdiéjīnliǎnɡǎnjiāshānɡānɡ
2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子,写字词。
一(件)衣服—(????????)太阳伞—(?????????)白马
(春)(风)拂面引人(??????)(??????)(??????)(??????)无云
子鼠未______丑______午______
暖暖的阳光_________的田野________的柳条
2).按要求写成语。
(1)形容人多的成语:_____________、_______________、_____________
(2)同时含有“风”“雨”的成语:_______________、_____________、_____________
(3)描写春节喜庆场面的成语:______________、______________、_______________
3).查字典填空。
(1)“蒸”字用音序查字法先查大写字母______,再查音节_______。用“蒸”字的不同意思组新词:①热气上升:蒸气、________②利用水蒸气的热力使食物变熟、变热:蒸熟__________。形容事业一天天向上发展,十分兴旺的成语是______________。
(2)“腻”字用部首查字法,应先查部首______,再查_______画。“腻”的解释主要有:①食物中油脂过多;②润泽细致;③腻烦,厌烦;④污垢。在“提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢”中,“腻”字选第_____种解释;用第②种解释,“腻”可组词为___________。
(3)“乏”按部首查字法应先查________部,再查_______画。“乏”的解释有:①缺少;②疲倦;③能量快消耗完了的。“缺乏”的“乏”应取第_______种解释;用第②种解释可组词为________。为“乏”加上部首,可以变成新的字:________、________。
4).日积月累。
(1)《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______,忙趁______放纸鸢”。
(2)《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________,春风吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________。”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。
5).按课文内容填空答卷。
(1)儿童散学__________________,忙趁____________放纸鸢。
(2)不知细叶谁裁出,________________________。
(3)春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,_________家门,奔向____________。去____________春天。
(4)我_________,称______,______美,可入画。各_____________________,____________浓,齐_________,共繁荣。
(5)我的____________铅笔,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
3、选择题(每题2分共3题)
1).小天考试没考好,下列安慰的话最恰当的一项是()
A.真难过,爸爸妈妈肯定会批评你。
B.不要难过,我们一起努力。
C.不就是一次考试,失败是成功之母。
2).下列说法错误的一项是()
A.屈原创作了《岳阳楼记》,每年的端午节就是纪念屈原。
B.《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者是老舍先生。
C.“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的风景。”这句话在《乡下人家》中起到了总结全文的作用,是文章的中心句。
D.我们要多点猜想和推测,多读些科普类的著作,如李四光的《看看我们的地球》。
3).古诗《静夜思》的作者是唐代的()
A.李白
B.李嶙
C.孟浩然
D.贾岛
4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子乐园。
(1)老师走
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