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全国2023年4月高等教育自学考试
幼儿园组织与治理试题
课程代码:00387
第一局部选择题
一、单项选择题〔本大题共15小题,每题1分,共15分〕
在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或
多涂均无分。
1.治理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力气或社会力气,它的实质是(C)1-44
A.协调关系B.实施组织效能C.追求效率D.优化生产
2.建国之初明确了我国托幼机构的领导职责以“统一领导分级治理”为原则的教育政策的文件是(A)2-31A,
《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》B.《幼儿园暂行规程》〔草案〕
C.《关于明确幼儿教育事业领导治理职责分工请示的通知》D.《幼儿园治理条例》
3.效益和效率的关系是(D)3-49
A.效益就是效率B.效率与效益呈负相关
C.效率=目标方向×效益D.在正确的目标方向引导下的高效率会取得良好效益
4.幼儿园治理过程中担当的两项任务是(C)9-229
A.教育幼儿和效劳家长
B.明确职责和协调各方面关系
C.实现教育目的,促进幼儿全面进展和调动教职工乐观性以便到达自我实现
D.促进社会进展和促进人的进展
5.行政方法的特点是(D)3-61-62
A.强制性、标准性、稳定性B.启发性、多样性、长期性
C.利益性、有偿性、公平性、间接性D.权威性、强制性、单向性、无偿性
6.园长负责制承受的治理方法是(A)4-79
A.民主集中制B.按劳安排制C.岗位责任制D.目标责任制
7.《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》属于(A)4-85
A.国家教育行政法规B.地方教育行政法规C.全园性规章制度D.部门性规章制度
8.按时间分,学年打算属于(C)5-99
A.短期打算B.长期打算c.中期打算D.个人打算
9.幼儿的安康成长直接取决于(B)6-133
A代班教师的素养B.班级保健工作的成效c.幼儿园的等级D园长的治理水平
10班级保教人员对全班幼儿全面负责,将幼儿全面进展的教育贯穿到各种活动中去,这表达了班级保教工作(B)6-134
A.直接性特点B.全面整体性特点C.可控性性特点D.集体性特点
11.用人力求少而精,选用精明强干既懂业务又有热忱的人来工作,一个人能干的事情决不能两个人去做,避开人浮于
事,相互扯皮,这是遵循(D)9-238
A.因事用人的原则B.用人唯贤的原则C.用人之长的原则D.用人唯精的原则
12.“天下兴亡,匹夫有责”,“从我做起,振兴中华”等反映了产生乐观性的(D)9-230
A.个体动机B.团体动机C.需要动机D.社会动机
13.主要来自教职工对园领导者的鄙视、信服、爱戴的影响力被称为(B)10-255
A.权力性影响力B.非权力性影响力C.号召力D.感召力
14.“有为才能有位”表达了幼儿园实施公共关系活动中的(A)11-282
A.信誉至上原则B.公开开放原则C.互利互惠原则D.全员参与原则
15.在幼儿园工作评价中,做到评价者与被评价者相结合,工作主体与评价主体相结合,以表达评价的(B)12-318
A.动态性原则B.主体性原则C.客观性与全面性原则D.目的性原则
其次局部非选择题
二、填空题〔本大题共10小题,每题1分,共10分〕请
在答题卡上作答。
16.第一个明确提出并阐述“一般治理”理论的人是法约尔。1-11
17,教育行
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