第三单元《做个自理小能手》活动一《我是整理小达人》课件 浙教版综合实践活动一年级上册.pptx

第七课时

活动一我是整理小达人（广州版）四年级下

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08

教学目标通过整理活动，认识到整洁有序的环境对个人学习、生活的重要性，形成自觉维护环境整洁的价值观念。0102了解整理书包、课桌、房间的方法，提高生活自理能力。03制定整理计划，并有效执行，锻炼规划能力和执行力。04责任担当创意物化解决问题价值体认发挥创意，设计个性化的整理方案或工具，将创新思维融入日常生活。

新知导入猜谜语：一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，书本文具都放里，上学带上可别忘。(打一物)谜底：书包

探究新知整理书包每天晚上,我都会把第二天要用的学习用品准备好。大一点的书本放在书包底层，小一点的书本放上面。把课本按照课程的顺序来摆放，比如数学课本放在最前面，紧接着是语文、英语等，这样第二天上课时就能快速找到对应的课本。?书包是我们学习的好伙伴。你平时是怎么整理自己的书包的呢?和同学一起交流一下。

探究新知整理书包用一个专门的文件夹来装每天的作业和笔记，这样既不会弄丢，也能保持书包的整洁。先清理掉不需要的废纸和杂物，确保书包内只保留必要的物品。然后，我会用一个小的收纳袋装文具，比如铅笔、橡皮、尺子、笔记本等，这样既方便取用，也能避免它们在书包里乱滚。

探究新知整理书包书包整理大赛开始啦!看谁整理得又好又快!

探究新知整理书包的小妙招(画一画):整理书包（1）分类整理。（2）按使用频率排序。（3）使用分隔袋或收纳盒。（4）标记与清单。（5）定期清理。（6）利用书包的额外空间。

探究新知整理课桌放学前要把课桌的抽屉整理好。抽屉的上层放书包，下层放不常用的蜡笔等学习用品。通过在课桌上使用小的收纳托盘或分隔板，将桌面划分为不同区域，分别用于放置常用课本与笔记、文具盒及必要文具、即将完成的作业或试卷等，实现桌面整洁有序，便于快速取用物品。?是怎么整理自己的课桌的呢?和同学分享自己的小妙招吧

探究新知整理课桌利用课桌侧边挂小挂钩或夹子，挂放书包或背包，释放课桌内部空间。采用透明文件袋或文件夹整理各科笔记和试卷，并贴上科目标签，便于分类存放于抽屉中，提升查找效率。小物件收纳：利用小收纳盒集中放置桌面上的小物件（如回形针、订书机、便签纸等），保持桌面整洁同时便于取用。定期清理桌面和抽屉，丢弃不需要的废纸或旧物，维持学习环境的清新与高效。

探究新知校园观察小课桌，小课桌，天天伴我来学习。找规律，分类放，常用东西放左边。按课表，分科放，课前都先准备好。下课了，先收好，放回原来位置上。小妙招顺口溜

探究新知说一说，整理书桌的小妙招？视频：整理书桌的小妙招校园观察

探究新知整理课桌有哪些好处？校园观察①课本不易丢失。②上课需用的东西能及时找到。③书桌的学习空间增大。④能减少课本的损坏。⑤能养成良好的卫生习惯。⑥每天都有好心情。

探究新知回家采访爸爸妈妈，了解整理房间的方法。坚持每天自己整理房间，还要及时做好活动记录哦!整理房间

探究新知整理房间活动记录表采访记录日期整理内容家长评价2024.9.261.床铺整理：更换床单、枕套，折叠被子并放在床头。2.书桌清理：将所有书籍按科目分类放回书架，文具归位至笔筒或文具盒中，清理桌面垃圾。3.衣柜整理：按季节和衣物类型（如上衣、裤子、裙子）分类整理，挂好或叠放整齐。☆☆☆☆☆（非常棒！床铺平整，书桌干净整洁，衣柜井然有序。）2024.9.271.地面清洁：使用吸尘器或扫帚清理地面灰尘和杂物。2.窗台整理：擦拭窗台，将摆放的装饰品重新排列，保持简洁美观。3.垃圾处理：检查垃圾桶并清空，将可回收物品分类放置。☆☆☆☆（很好！地面干净，窗台整洁，垃圾分类得当，但注意保持日常清洁。）

探究新知采访记录说一说，整理房间的小妙招？视频：整理房间的小妙招

知识拓展收纳盒、真空压缩袋、悬挂式收纳袋等不同收纳工具的特点和使用方法？收纳盒特点：①分类明确。②透明可视。③防尘防潮。④美观整洁。使用方法：①筛选整理。②分类归纳